Repository Universitas Negeri PadangPengaruh Penggunaan Word Square terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Geografi di Kelas VII MTsN Durian Tarung PadangMelia AnandaDewiraauthorPenelitian ini berawal dari kenyataan di sekolah tentang kurangnya ketertarikan siswa dan rendahnya hasil belajar siswa dalam mengikuti pembelajaran Geografi, yang menuntut guru mencari berbagai strategi dan media pembelajaran yang tepat untuk meningkatkan hasil belajar siswa, salah satu diantaranya adalah menggunakan Word Square. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan pada penggunaan word square terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Geografi di kelas VII MTsN Durian Tarung Padang semester I tahun ajaran 2012-2013. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dalam bentuk quasy experiment. Populasi diambil dari seluruh siswa di kelas VII MTsN Durian Tarung Padang, sebagai sampel adalah siswa kelas VII5 dan VII6. Teknik penarikan sampelnya yaitu dengan purposive sampling dan instrumen yang digunakan adalah tes dalam bentuk soal objektif sebanyak 40 butir soal. Data yang diperoleh dianalisis dengan uji t-test Hasil penelitian terlihat bahwa siswa pada kelas eksperimen yang menggunakan Word Square memiliki nilai rata-rata (82,25) lebih tinggi jika dibandingkan dengan siswa pada kelas yang tidak menggunakan Word Square (77,16). Berdasarkan perhitungan t-test diperoleh t hitung 3,322 sedangkan pada taraf kepercayaan 0,05 t tabel adalah sebesar 2,000. Dengan demikian penggunaan Word Square memberi pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Geografi di kelas VII MTsN Durian Tarung Padang tahun ajaran 2012/2013G GeographyL Education (General)2013-05Universitas Negeri Padang;Kurikulum Teknologi Pendidikan FIP UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.