<didl:DIDL xmlns:dii="urn:mpeg:mpeg21:2002:01-DII-NS" xmlns:dip="urn:mpeg:mpeg21:2002:01-DIP-NS" xmlns:didl="urn:mpeg:mpeg21:2002:02-DIDL-NS" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/" DIDLDocumentId="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43368" xsi:schemaLocation="urn:mpeg:mpeg21:2002:02-DIDL-NS http://standards.iso.org/ittf/PubliclyAvailableStandards/MPEG-21_schema_files/did/didl.xsd urn:mpeg:mpeg21:2002:01-DII-NS http://standards.iso.org/ittf/PubliclyAvailableStandards/MPEG-21_schema_files/dii/dii.xsd urn:mpeg:mpeg21:2005:01-DIP-NS http://standards.iso.org/ittf/PubliclyAvailableStandards/MPEG-21_schema_files/dip/dip.xsd">
  <didl:Item>
    <didl:Descriptor>
      <didl:Statement mimeType="application/xml">
        <dii:Identifier>https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43368</dii:Identifier>
      </didl:Statement>
    </didl:Descriptor>
    <didl:Descriptor>
      <didl:Statement mimeType="application/xml">
        <dcterms:modified>2026-06-03T05:43:35Z</dcterms:modified>
      </didl:Statement>
    </didl:Descriptor>
    <didl:Component>
      <didl:Resource mimeType="application/xml" ref="https://repository.unp.ac.id/cgi/export/eprint/43368/DIDL/repounp-eprint-43368.xml"/>
    </didl:Component>
    <didl:Item>
      <didl:Descriptor>
        <didl:Statement mimeType="application/xml">
          <dip:ObjectType>info:eu-repo/semantics/descriptiveMetadata</dip:ObjectType>
        </didl:Statement>
      </didl:Descriptor>
      <didl:Component>
        <didl:Resource mimeType="application/xml">
          <oai_dc:dc xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
        <dc:relation>https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43368/</dc:relation>
        <dc:title>Persepsi Guru SMA Negeri Kota Bukittinggi terhadap Pelaksanaan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan</dc:title>
        <dc:creator>Ramadhani, Mediya</dc:creator>
        <dc:subject>L Education (General)</dc:subject>
        <dc:description>Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pengembangan keprofesian&#13;
berkelanjutan belum merata didapatkan oleh setiap guru. Hal ini dilihat juga dari&#13;
kemampuan beberapa guru yang masih belum mahir menggunakan komputer,&#13;
mengembangkan strategi dalam belajar, dan dalam meningkatkan&#13;
keprofesionalannya sebagai guru, untuk meningkatkan semua itu diadakan PKB&#13;
guna meningkatkan keprofesian guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui&#13;
persepsi guru terhadap pelaksanaan pengembangan keprofesian berkelanjutan dari&#13;
segi (1) persepsi guru terhadap pelaksanaan workshop, (2) persepsi guru terhadap&#13;
pelaksanaan pengembangan keprofesian berkelanjutan, (3) persepsi guru terhadap&#13;
pembinaan pengembangan keprofesian berkelanjutan.&#13;
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif. Populasi&#13;
dalam penelitian ini adalah guru SMA Negeri Kota Bukittinggi yang telah&#13;
mengikuti kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutandari tahun 2014-&#13;
2016 sebanyak 300 orang. Teknik pengambilan sampel adalah Random Sampling,&#13;
sampel pada penelitian inin berjumlah 75 orang.Teknik pengumpulan data adalah&#13;
angket dan dokumentasi, teknik analisis data menggunakan teknik persentase.&#13;
Hasil penelitian menunjukkan persepsi guru terhadap pengembangan&#13;
keprofesian berkelanjutan dilihat dari : (1) persepsi guru terhadap pelaksanaan&#13;
workshop menunjukkan 54,58% guru setuju, (2) persepsi guru terhadap&#13;
pelaksanaan pengembangan keprofesian berkelanjutan menunjukkan 63,39% guru&#13;
setuju,, (3) persepsi guru terhadap pembinaan pengembangan keprofesian&#13;
berkelanjutan menunjukkan 57,03% guru setuju. Dapat ditarik kesimpulan dari&#13;
keseluruhan hasil persentase tertinggi terhadap pelaksanaan pengembangan&#13;
keprofesian berkelanjutan adalah guru berpersepsi positif</dc:description>
        <dc:date>2017-02</dc:date>
        <dc:type>Thesis</dc:type>
        <dc:type>NonPeerReviewed</dc:type>
        <dc:format>text</dc:format>
        <dc:language>en</dc:language>
        <dc:identifier>https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43368/1/final_B1_03_MEDIYA_RAMADHANI_1204679_842_2017.pdf</dc:identifier>
        <dc:identifier>  Ramadhani, Mediya  (2017) Persepsi Guru SMA Negeri Kota Bukittinggi terhadap Pelaksanaan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan.  Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.   </dc:identifier></oai_dc:dc>
        </didl:Resource>
      </didl:Component>
    </didl:Item>
    <didl:Item>
      <didl:Descriptor>
        <didl:Statement mimeType="application/xml">
          <dip:ObjectType>info:eu-repo/semantics/objectFile</dip:ObjectType>
        </didl:Statement>
      </didl:Descriptor>
      <didl:Component>
        <didl:Resource mimeType="text" ref="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43368/1/final_B1_03_MEDIYA_RAMADHANI_1204679_842_2017.pdf"/>
      </didl:Component>
    </didl:Item>
    <didl:Item>
      <didl:Descriptor>
        <didl:Statement mimeType="application/xml">
          <dip:ObjectType>info:eu-repo/semantics/humanStartPage</dip:ObjectType>
        </didl:Statement>
      </didl:Descriptor>
      <didl:Component>
        <didl:Resource mimeType="application/html" ref="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43368/"/>
      </didl:Component>
    </didl:Item>
  </didl:Item>
</didl:DIDL>