TY - THES AV - public UR - https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43321/ A1 - Susanti, Novia ID - repounp43321 Y1 - 2017/// N2 - Penelitian ini bertujuan menghasilkan media pembelajaran berbasis Prezi pada materi menganalisa rangkaian kemagnetan yang valid, praktis dan efektif. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh materi pembelajaran yang memiliki tingkat keabstrakan yang cukup tinggi sehingga dibutuhkan media pembelajaran yang dapat menggambarkan secara jelas maksud dari pembelajaran. Salah satu multimedia yang bisa dikembangkan adalah Prezi, yang memiliki keunggulan dengan memiliki kanvas virtual. Semua ide tertuang dalam satu kanvas, baik teks, audio, video dan semua materi pembelajaran. Metode penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang menggunakan 4-D models, yang terdiri dari tahap define, design, develop dan dessiminate. Subjek penelitian ini adalah media pembelajaran berbasis Prezi dan responden penelitian adalah dua orang dosen jurusan Teknik Elektro FT UNP, satu orang guru Teknik Elektro SMK 1 Tanjung Raya dan siswa kelas X TITL 1 SMKN 1 Tanjung Raya. Uji coba soal dilakukan pada siswa kelas X TITL 2 SMKN 1 Tanjung Raya. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan lembar validasi yang diberikan kepada 3 orang ahli yang terdiri dari 2 orang dosen dan 1 orang guru mata pelajaran, angket praktikalitas yang diberikan kepada guru dan 30 orang siswa, dan tes hasil belajar (posttes) yang diberikan kepada siswa setelah menggunakan multimedia interaktif. Data yang diperoleh kemudian di analisis menggunakan statistik sederhana dengan kategori masing-masing. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dihasilkan produk berupa multimedia interaktif berbasis Prezi. Media yang dihasilkan dikategorikan valid dengan tingkat kevalidan rata-rata 87.81%. Praktikalitas media oleh guru dan siswa memiliki nilai rata-rata 95.14% dan 91.99 % dengan kategori sangat praktis dari segi aktivitas pembelajaran, kemudahan penggunaan dan manfaat. Adapun dari hasil pengujian efektifitas didapatkan kesimpulan bahwa multimedia interaktif yang dikembangkan efektif digunakan sebagai salah satu media pembelajaran dengan ketuntasan klasikal siswa 96.67%. Maka dapat disimpulkan multimedia interaktif berbasis Prezi untuk siswa SMK kelas X TITL pada materi menganalisa rangkaian kemagnetan dinyatakan valid, praktis dan efektif. M1 - Skripsi PB - Universitas Negeri Padang KW - MULTIMEDIA INTERAKTIF KW - PENGUKURAN LISTRIK TI - Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Prezi pada Mata Pelajaran Dasar Pengukuran Listrik di SMKN 1 Tanjung Raya. ER -