<mets:mets xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" OBJID="eprint_43321" LABEL="Eprints Item" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-06-05T16:23:13Z"><mets:agent TYPE="ORGANIZATION" ROLE="CUSTODIAN"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_43321_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Prezi pada Mata Pelajaran Dasar Pengukuran Listrik di SMKN 1 Tanjung Raya.</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Novia</mods:namePart><mods:namePart type="family">Susanti</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini bertujuan menghasilkan media pembelajaran berbasis Prezi pada materi menganalisa rangkaian kemagnetan yang valid, praktis dan efektif. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh materi pembelajaran yang memiliki tingkat keabstrakan yang cukup tinggi sehingga dibutuhkan media pembelajaran yang dapat menggambarkan secara jelas maksud dari pembelajaran. Salah satu multimedia yang bisa dikembangkan adalah Prezi, yang memiliki keunggulan dengan memiliki kanvas virtual. Semua ide tertuang dalam satu kanvas, baik teks, audio, video dan semua materi pembelajaran. Metode penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang menggunakan 4-D models, yang terdiri dari tahap define, design, develop dan dessiminate. Subjek penelitian ini adalah media pembelajaran berbasis Prezi dan responden penelitian adalah dua orang dosen jurusan Teknik Elektro FT UNP, satu orang guru Teknik Elektro SMK 1 Tanjung Raya dan siswa kelas X TITL 1 SMKN 1 Tanjung Raya. Uji coba soal dilakukan pada siswa kelas X TITL 2 SMKN 1 Tanjung Raya. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan lembar validasi yang diberikan kepada 3 orang ahli yang terdiri dari 2 orang dosen dan 1 orang guru mata pelajaran, angket praktikalitas yang diberikan kepada guru dan 30 orang siswa, dan tes hasil belajar (posttes) yang diberikan kepada siswa setelah menggunakan multimedia interaktif. Data yang diperoleh kemudian di analisis menggunakan statistik sederhana dengan kategori masing-masing. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dihasilkan produk berupa multimedia interaktif berbasis Prezi. Media yang dihasilkan dikategorikan valid dengan tingkat kevalidan rata-rata 87.81%. Praktikalitas media oleh guru dan siswa memiliki nilai rata-rata 95.14% dan 91.99 % dengan kategori sangat praktis dari segi aktivitas pembelajaran, kemudahan penggunaan dan manfaat. Adapun dari hasil pengujian efektifitas didapatkan kesimpulan bahwa multimedia interaktif yang dikembangkan efektif digunakan sebagai salah satu media pembelajaran dengan ketuntasan klasikal siswa 96.67%. Maka dapat disimpulkan multimedia interaktif berbasis Prezi untuk siswa SMK kelas X TITL pada materi menganalisa rangkaian kemagnetan dinyatakan valid, praktis dan efektif.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">QA75 Electronic computers. Computer science</mods:classification><mods:classification authority="lcc">TK Electrical engineering. Electronics Nuclear engineering</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2017</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Pendidikan Teknik Elektro FT UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_43321"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_43321_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43321/1/final_B1_03_NOVIA_SUSAANTI_1302341_3604_2017.pdf" ID="eprint_43321_86706_1" SIZE="931998" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43321/1/final_B1_03_NOVIA_SUSAANTI_1302341_3604_2017.pdf" xlink:type="simple"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div ADMID="TMD_eprint_43321" DMDID="DMD_eprint_43321_mods"><mets:fptr FILEID="eprint_43321_document_86706_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>