TY  - THES
ID  - repounp43028
Y1  - 2015/02//
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatkan hasil belajar
siswa pada mata pelajaran Dasar dan Pengukuran Listrik (DPL) dengan
menerapkan strategi pembelajaran aktif tipe Index Card Match di SMK Negeri 1
Bukittinggi. Beberapa masalah yang diidentifikasi mempengaruhi hasil belajar
siswa diantaranya penggunaan metode pembelajaran yang monoton tanpa
diimbangi metode pembelajaran yang menarik, sehingga siswa kurang aktif dan
kurang memperhatikan selama proses pembelajaran. Hal ini berdampak terhadap
hasil belajar siswa pada mata pelajaran Dasar dan Pengukuran Listrik banyak
yang berada di bawah KKM.
Metode penelitian ini adalah quasi eksperiment dengan One group pretest
postest design. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X TIPTL 3 SMK N 1
Bukittinggi yang terdaftar pada tahun pelajaran 2014/2015 yang terdiri dari 32
siswa. Pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu: dengan tes awal (pretest)
berupa soal objektif, sebelumya dilakukan uji coba validitas soal sebanyak 40
item, dinyatakan 30 item terpakai dan 10 item gugur. Setelah itu, dilakukan tes
akhir (posttest) berupa soal objektif, sebelumnya dilakukan uji coba validitas soal
sebanyak 50 item, dinyatakan 40 item terpakai dan 10 item gugur. Data yang
diperoleh dianalisis dengan menggunakan Gain Score.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa rata-rata skor pretest sebelum
menerapkan strategi pembelajaran aktif tipe Index Card Match sebesar 65,19 dan
rata-rata skor posttest setelah menerapkan strategi pembelajaran aktif tipe Index
Card Match sebesar 81,813. Peningkatan hasil belajar siswa pada subjek kelas
penelitian, dimana rata-rata penaikan hasil belajar dengan rumus Gain Score
dengan nilai Gain 0,475 dengan kriteria perolehan Gain Score pada kriteria
sedang. Maka dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar siswa
pada mata pelajaran Dasar dan Pengukuran Listrik (DPL) kelas X TIPTL SMKN
1 Bukittinggi dengan menggunakan pembelajaran aktif tipe Index Card Match
M1  - Skripsi
AV  - public
PB  - Universitas Negeri Padang
UR  - https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43028/
TI  - Peningkatan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Strategi Index Card Match Di SMK Negeri 1 Bukittinggi
A1  - Prasafitri, Maresa
ER  -