%0 Thesis
%9 Bachelor/Skripsi
%A Parni, Mai
%A FIS,
%B Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan FIS UNP
%D 2020
%F repounp:43018
%I Universitas Negeri Padang
%K PROGRAM KELUARGA HARAPAN, MASYARAKAT KURANG MAMPU,  ALAHAN PANJANG
%T Pemanfaatan Dana Program Keluarga Harapan oleh Masyarakat Kurang Mampu (Studi di Kanagarian Alahan Panjang, Kabupaten Solok
%U https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43018/
%X Kemiskinan masih menjadi masalah utama di negara berkembang  termasuk Indonesia. Untuk mengatasi kemiskinan pemerintah  melaksanakan berbagai program pengentasan kemiskinan, salah satunya  yaitu Program Keluarga Harapan. Program ini bertujuan untuk  meningkatkan kesejahteraan penerima di bidang pendidikan dan  kesehatan. Namun, dalam memanfaatkan dana tersebut masih ada yang  belum sesuai dengan tujuan program. Penelitian ini bertujuan  untuk mendeskripsikan pemanfaatan dana PKH oleh masyarakat kurang  mampu dalam bidang pendidikan dan kesehatan di Kanagarian Alahan  Panjang, mendeskripsikan permasalahan apa saja yang terjadi dalam  proses pemanfaatan dana PKH di Kanagarian Alahan Panjang,  mendeskripsikan penyebab terjadinya permasalahan dalam pemanfaatan  dana PKH di Kanagarian Alahan Panjang.  Penelitian ini dilakukan di Kanagarian Alahan Panjang, Kecamatan  Lembah Gumanti. Metode penelitian dilakukan melalui pendekatan  kualitatif deskriptif dengan menggunakan data primer dan sekunder.  Informan penelitian adalah dinas sosial, pendamping PKH, dan penerima  PKH. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan  wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Uji keabsahan data  menggunakan teknik trianggulasi data. Teknik analisis data melalui tiga  alur kegiatan yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam proses pemanfaatan  dana PKH masyarakat penerima menggunakannya untuk keperluan  pendidikan dan kesehatan. Namun, masih terjadi permasalahan yaitu  adanya penerima PKH yang kurang cermat dalam memanfaatkan dana  bantuan dan tidak memanfaatkan dana untuk pendidikan dan kesehatan.  Hal tersebut terjadi karena kurangnya pengawasan dari pendamping,  penerima tidak hadir saat sosialisasi dan penerima tidak tepat sasaran