Repository Universitas Negeri PadangPengaruh Motivasi Berprestasi dan Disiplin Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IS SMA Negeri Kota PayakumbuhNofaFitriauthorPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis (1) Pengaruh motivasi berprestasi terhadap disiplin belajar siswa kelas XI IS SMA Negeri Kota Payakumbuh. (2) Pengaruh motivasi berprestasi terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IS SMA Negeri Kota Payakumbuh. (3) Pengaruh disiplin belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IS SMA Negeri Kota Payakumbuh. (4) Pengaruh motivasi berprestasi secara tidak langsung terhadap hasil belajar melalui disiplin belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IS SMA Negeri Kota Payakumbuh. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dan asosiatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IS SMA Negeri Kota Payakumbuh. Teknik penarikan sampel adalah Proportional Random Sampling dengan jumlah sampel sebanyak 75 orang siswa. Teknik analisis data dengan menggunakan analisis deskriptif dan dilanjutkan dengan analisis induktif, Uji Asumsi Klasik: Uji Normalitas, Uji Homogenitas, Uji Linearitas, Analisis jalur (Path Analisis) dan Uji Hipotesis: Uji t, dengan menggunakan program Statistical Product and service solution (SPSS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Pengaruh yang signifikan antara motivasi berprestasi terhadap disiplin belajar siswa kelas XI IS SMA Negeri Kota Payakumbuh dengan tingkat sig < α (0,000 < 0,05), (2) Pengaruh yang signifikan antara motivasi berprestasi terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IS SMA Negeri Kota Payakumbuh dengan tingkat sig < α (0,027 < 0,05), (3) Pengaruh yang signifikan antara disiplin belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IS SMA Negeri Kota Payakumbuh dengan tingkat sig < α (0,001 < 0,05), (4) Pengaruh yang signifikan antara motivasi berprestasi terhadap hasil belajar melalui disiplin belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IS SMA Negeri Kota Payakumbuh dengan total nilai pengaruh langsung dan tidak langsung sebesar 10 %. Berdasarkan hasil penelitian ini, disarankan kepada siswa untuk memanfaatkan waktu belajar yang telah dijadwalkan secara maksimal, tidak berada di luar kelas ketika bel telah berbunyi dan tidak keluar dari ruangan sebelum kegiatan belajar selesai sehingga bisa tercapai hasil belajar yang baik. Bagi penelitian selanjutnya hendaknya memperbanyak jumlah sampel dan menambahkan variabel lain yang mempengaruhi hasil belajarHC Economic History and ConditionsLC Special aspects of education2012Universitas Negeri Padang;Pendidikan Ekonomi FEB UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.