<mods:mods xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" version="3.3" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mods:titleInfo><mods:title>Faktor-faktor yang Mempengaruhi Tingkat Kepuasan&#13;
Mahasiswa terhadap Pelayanan Proses Pembelajaran di&#13;
Jurusan Statistika FMIPA UNP Menggunakan Analisis&#13;
Faktor</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Mela</mods:namePart><mods:namePart type="family">Septiana</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Tingkat kepuasan mahasiswa tentang pelayanan masih ditemukan keluhan&#13;
tentang pelayanan proses pembelajaran yang diberikan. Misalnya pada strategi&#13;
yang diberikan dosen belum sempurna, waktu dalam mengembalikan hasil&#13;
ujian/tugas tidak tepat, dan bantuan dalam masalah perkuliahan yang belum&#13;
memenuhi kepuasan mahasiswa. Tujuan penelitian dalam penelitian ini adalah&#13;
untuk menentukan model faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat kepuasan&#13;
mahasiswa terhadap pelayanan proses pembelajaran di Jurusan Statistika FMIPA&#13;
UNP, untuk mengetahui faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi tingkat&#13;
kepuasan mahasiswa terhadap pelayanan proses pembelajaran di Jurusan&#13;
Statistika FMIPA UNP.&#13;
Analisis statistik yang dapat digunakan untuk mengetahui tingkat kepuasan&#13;
mahasiswa adalah analisis faktor. Jenis penelitian ini adalah penelitian terapan.&#13;
Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer. Populasi dalam&#13;
penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Jurusan Statistika FMIPA UNP yang&#13;
telah mengalami proses pembelajaran dan minimal telah menempuh III semester,&#13;
yaitu tahun masuk 2018 dan 2019 yang aktif semester Juli-Desember 2020.&#13;
Sampel penelitian ini berjumlah 160 responden dan teknik pengambilan sampel&#13;
yang digunakan adalah teknik probability sampling dengan metode pengambilan&#13;
sampel proportional random sampling. Instrumen penelitian ini menggunakan&#13;
kuesioner.&#13;
Berdasarkan hasil penelitian terdapat lima faktor yang mempengaruhi tingkat&#13;
kepuasan mahasiswa terhadap pelayanan proses pembelajaran. Faktor pertama&#13;
adalah suasana akademik, faktor kedua adalah perhatian dosen, faktor ketiga&#13;
adalah kompetensi dosen, faktor keempat adalah ketanggapan, dan faktor kelima&#13;
adalah pelayanan pembelajaran.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">HA Statistics</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2021-05</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;D.III Statistika FMIPA UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mods:mods>