<mets:mets xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" OBJID="eprint_42099" LABEL="Eprints Item" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-05-09T11:52:19Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_42099_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Kontribusi Keterampilan Membaca Apresiatif Teks&#13;
Cerita Fantasi terhadap Keterampilan Menulis Teks Cerita&#13;
Fantasi Siswa Kelas VII SMP Negeri 13 Padang</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Nining</mods:namePart><mods:namePart type="family">Oktavia</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Tujuan penelitian ini ada tiga. Pertama, mendeskripsikan keterampilan membaca apresiatif teks cerita fantasi siswa kelas VII SMP Negeri 13 Padang. Kedua, mendeskripsikan keterampilan menulis teks cerita fantasi siswa kelas VII SMP Negeri 13 Padang. Ketiga, mendeskripsikan kontribusi membaca apresiatif teks cerita fantasi dengan keterampilan menulis teks cerita fantasi siswa kelas VII SMP Negeri 13 Padang. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode deskriptif. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain korelasional. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 13 Padang yang terdaftar pada tahun ajaran 2019/2020, yaitu 54 oranig siswa. Sampel dalam penelitian ini ditentukan dengan menggunakan rumus Slovin dari populasi, yaitu 54 orang siswa. Data penelitian ini berupa skor hasil tes keterampilan membaca Apresiatif teks cerita fantasi dan skor hasil tes keterampilan menulis teks cerita fantasi. Instrumen penelitian ini yaitu tes objektif untuk mengukur keterampilan membaca apresiatif teks cerita fantasi dan tes unjuk kerja untuk mengukur keterampilan menulis teks cerita fantasi. Berdasarkan hasil penelitian tersebut ada tiga hal. Pertama, keterampilan membaca apresiatif teks cerita fantasi siswa kelas VII SMP Negeri 13 Padang berada pada kualifikasi Lebih dari Cukup (LdC). Kediua, keterampilan menulis teks cerita fantasi siswa kelas VII SMP Negeri 13 Padang berada pada kualifikasi Lebih dari Cukup (LdC). Ketiga, keterampilan membaca apresiatif teks cerita fantasi kontribusi sebesar 21,25% terhadap keterampilan menulis teks cerita fantasi siswa kelas VII SMP Negeri 13 Padang. Dengan demikian, untuk terampil menulis teks cerita fantasi siswa kelas VII Negeri 13 Padang, diperlukan keterampilan membaca apresiatif teks cerita fantasi yang baik</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">LC Special aspects of education</mods:classification><mods:classification authority="lcc">P Philology. Linguistics</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2020</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FBS UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_42099"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_42099_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file MIMETYPE="application/pdf" OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/42099/1/final_B1_1_NINING_OKTAVIA_15016121_2336_2020.pdf" SIZE="2117940" ID="eprint_42099_84257_1"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:type="simple" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/42099/1/final_B1_1_NINING_OKTAVIA_15016121_2336_2020.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div ADMID="TMD_eprint_42099" DMDID="DMD_eprint_42099_mods"><mets:fptr FILEID="eprint_42099_document_84257_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>