Pembelajaran Pendidikan Jasmani di Sekolah Dasar Tanah Air Ulak Karang Kota PadangNilawatiNilawatiauthorDilihat dari pelaksanaan pembelajaran penjas Orkes yang dilakukan di SD Tanah Air Ulak karang kurang sesuai dengan sarana dan prasarana yang dimiliki, hal ini kelihatan . Dari empat sekolah yang jumlah muridnya lebih kurang berjumlah 816 siswa, dengan luas bangunan 1.800 m2, Sedangkan luas lapangan yang bisa dipakai dalam pembelajaran penjas hanya 800 m2..Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran di Sekolah Dasar Tanah Air Ulak Karang. Penelitian ini bersifat deskriptif hanya melihat bagaimana pelaksanaan pembelajaran yang dilakukan di SD Tanah Air dalam hal perencanaan yang dilakukan Guru, proses pembelajaran, dan yang berkaitan dengan sarana dan prasarana yang dimiliki sekolah. Populasi dalam penelitian ini ada seluruh siswa kelas IV sampai Kelas VI putera Sekolah Dasar Tanah Air Ulak Karang, yang berjumlah 160 siswa putera. Penarikan sampel dalam penelitian ini dilakukan dengan Purposive Sampling, dengan mengambil 25% dari populasi terjangkau, yang berjumlah 40 Siswa. Hasil dari penelitian ini bahwa guru dalam membuat perencanaan pembelajaran 88% dari Siswa menyatakan baik, sedangkan dalam proses pembelajaran yang dilakukan guru 60% Hal ini berkategori kurang pelaksanaan pembelajaran. Selanjutnya dalam sarana dan prasarana yang dimiliki sekolah 57%. Berarti berkategori kurang baik. Jadi pembelajaran Penjas Orkes di SD Tanah Air Kurang berjalan dengan baik. Perlu penambahan lokasi lapangan dalam pembelajaran.LC Special aspects of educationS Sport2013Universitas Negeri Padang;Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi FIK UNPThesis