Persepsi Guru Pamong terhadap Kompetensi Sosial Mahasiswa yang telah melaksanakan PPLKMasrizalMasrizalauthorPenelitian ini adalah penelitian deskriptif yang bertujuan mengumpulkan informasi fakta-fakta tentang persepsi mahasiswa yang telah melaksanakan PPLK terhadap kompetensi sosial guru. Berdasarkan permasalahan yang dipaparkan maka tujuan penelitian ini untuk mengungkap persepsi guru pamong terhadap kompetensi sosial mahasiswa yang telah melaksanakan PPLK. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru pamong mahasiswa PTB FT UNP yang telah melaksanakan PPLK periode Juli-Desember 2018. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah total sampling, seluruh populasi dijadikan sampel yaitu sebanyak 17 guru pamong mahasiswa yang telah melaksanakan PPLK periode Juli-Desember 2018. Data dikumpulkan menggunakan angket dengan skala Likert yang terdiri dari 5 pilihan jawaban. Jumlah item pernyataan pada angket penelitian sebanyak 34 item. Pada indikator pertama diperoleh derajat pencapaian sebesar 79,81% dapat dikategorikan cukup besar. Pada indikator kedua dengan derajat pencapaian yaitu sebesar 75,58% dapat dikategorikan cukup besar. Indikator ketiga diperoleh derajat pencapaian sebesar 77,94% dapat dikategorikan cukup besar. Dan indikator empat menunjukkan bahwa persentase derajat pencapaian sebesar 76,23% dapat dikategorikan cukup besar. Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa guru pamong berpersepsi bahwa sebagian mahasiswa PPLK telah memiliki kompetensi sosial, dilihat dari persentase empat indikator yang berada pada kategori cukup besar.T Technology (General)2019-04Universitas Negeri Padang;Teknik Sipil FT UNPThesis