Repository Universitas Negeri PadangUpaya Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Metode Diskusi dengan Sistem Kartu Arisan pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas X.8 SMA N 7 PadangNilaAdrianiauthorPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan metode “diskusi dengan sistem kartu arisan” dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas X.8 SMA N 7 Padang. Jenis Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan subjek penelitian adalah siswa kelas X.8 SMA N 7 Padang dengan jumlah siswa 38 orang. Data pada penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan lembar observasi, yang digunakan untuk melihat perubahan aktivitas belajar siswa pada siklus I dan II. Data yang diperoleh diolah dengan teknik persentase dan dikelompokkan ke dalam interval yang telah ditetapkan. Berdasarkan hasil pengamatan aktivitas belajar siswa selama Proses Belajar Mengajar pada siklus I dan II terlihat adanya peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas X.8 SMA N 7 Padang. Selama metode “diskusi dengan sistem kartu arisan” diterapkan aktivitas belajar siswa naik sebesar 4,5% yaitu pada siklus I sebesar 37,71% menjadi 42,21% pada siklus II. Pada akhir penerapan metode “diskusi dengan sistem kartu arisan” siswa diberikan tes objektif untuk melihat ada tidaknya peningkatan pada hasil belajar siswa. Setelah diadakan tes ternyata rata-rata hasil belajar siswa naik sebesar 12,96 yaitu pada siklus I sebesar 63,72 menjadi 76,68 pada siklus II. Peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa terjadi karena adanya penambahan tindakan pada siklus II yaitu memerintahkan siswa meringkas materi pelajaran yang akan dipelajari dan mengerjakan Pekerjaan Rumah (PR) yang diberikan oleh guru. Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penerapan metode “diskusi dengan sistem kartu arisan” dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas X.8 SMA N 7 Padang.HC Economic History and ConditionsLC Special aspects of education2012Universitas Negeri Padang;Pendidikan Ekonomi FEB UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.