<mods:mods xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" version="3.3" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mods:titleInfo><mods:title>Hubungan Kemampuan Mengapresiasi Fiksi dengan Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Koto XI Tarusan Pesisir Selatan</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Mardia</mods:namePart><mods:namePart type="family">Arlen</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tiga hal sebagai berikut. (1) kurangnya&#13;
bahan bacaan fiksi di SMA Negeri 1 Koto XI Tarusan Pesisir Selatan. (2)&#13;
kurangnya kemampuan siswa dalam mengapresiasi fiksi. (3) siswa memiliki&#13;
kemampuan yang rendah dalam menulis cerpen karena kesulitan dalam&#13;
mengembangkan ide cerita dan jarang membaca karya sastra.&#13;
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan kemampuan&#13;
mengapresiasi fiksi siswa kelas X SMA Negeri 1 Koto XI Tarusan Pesisir Selatan,&#13;
(2) mendeskripsikan kemampuan menulis cerpen siswa kelas X SMA Negeri 1&#13;
Koto XI Tarusan Pesisir Selatan, dan (3) menganalisis hubungan antara&#13;
kemampuan mengapresiasi fiksi dengan kemampuan menulis cerpen siswa kelas&#13;
X SMA Negeri 1 Koto XI Tarusan Pesisir Selatan.&#13;
Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 1 Koto XI Tarusan&#13;
Pesisir Selatan dengan sampel berjumlah 33 orang. Pendekatan yang digunakan&#13;
adalah kuantitatif dengan metode deskriptif. Data penelitian diperoleh melalui dua&#13;
jenis tes, yaitu tes objektif dan tes unjuk kerja (menulis cerpen). Tes objektif&#13;
digunakan untuk mengumpulkan data kemampuan mengapresiasi fiksi sedangkan&#13;
tes unjuk kerja digunakan untuk mengumpulkan data kemampuan menulis cerpen.&#13;
Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan disimpulkan hal-hal&#13;
berikut. (1) Kemampuan mengapresiasi fiksi siswa kelas X SMA Negeri 1 Koto&#13;
XI Tarusan Pesisir Selatan berada pada kualifikasi baik (82.72). (2) Kemampuan&#13;
menulis cerpen siswa kelas X SMA Negeri 1 Koto XI Tarusan Pesisir Selatan&#13;
berada pada kualifikasi baik (80.80). (3) Terdapat hubungan yang signifikan&#13;
antara kemampuan mengapresiasi fiksi dengan kemampuan menulis cerpen siswa&#13;
kelas X SMA Negeri 1 Koto XI Tarusan Pesisir Selatan. Ini berarti bahwa&#13;
kemampuan dalam mengapresiasi fiksi berpengaruh terhadap kemampuan siswa&#13;
dalam menulis cerpen.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">PN Literature (General)</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2012-02</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah FBS UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mods:mods>