https://repository.unp.ac.id/id/eprint/41754 2026-04-28T01:27:38Z info:eu-repo/semantics/descriptiveMetadata https://repository.unp.ac.id/id/eprint/41754/ Studi Kedisiplinan Siswa dalam Pelaksanaan Pembelajaran Penjasorkes pada Siswa SMP Negeri 4 V Koto Kampung dalam Kabupaten Padang Pariaman Ridwan, Muhammad LB Theory and practice of education S Sport Masalah dalam penelitiian ini yaitu belum diketahuinya tingkat kedisiplinan siswa dalam pembelajaran penjasorkes.Dimana disiplin merupakan bentuk perilaku patuh dan tunduk terhadap peraturan yang berlaku tetapi kepatuhan itu lebih ditekankan pada kesadaran dari diri bukan karena paksaan.akan tetapi pada kenyataannya bayak prilaku disiplin manusia dilatarbelakangi karena adanya paksaan atau aturan yang mengekang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kedisiplinan siswa dalam pelaksanaan pembelajaran penjasorkes pada siswa SMP Negeri 4 V Koto Kampung Dalam Kabupaten Padang Pariaman. Jenis penelitian adalah deskriptive. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII dan VIII, yang berjumlah sebanyak 130 orang. Sampel diambil dengan stratified random sampling sebesar 25% dari jumlah populasi, dengan demikian jumlah sampel adalah sebanyak 32 orang. Jenis data dalam penelitian yaitu data primer, data yang dikumpulkan langsung oleh peneliti dengan menyebarkan angket kepada siswa yang terpilih menjadi sampel. Data motivasi siswa dianalisis dengan tingkat capaian responden dengan menggunakan analisis skor ideal. Hasil penelitian tentang kedisiplinan dalam pembelajaran pendidikan jasmani olah raga dan kesehatan pada menyatakan bahwa kedisiplinan siswa dalam pembelajaran penjasorkes dipereroleh tingkat capaian sebesar 87%, dan berada pada kategori yaitu “Baik”. Artinya siswa memiliki kedisiplinan yang baik dalam mengikuti proses pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan.Saran yang dapat disampaikan kepada seluruh pihak sekolah,khususnya guru penjasorkes yang ada di sekolah SMP Negei 4 V Koto Kampung Dalam Kabupaten Padang Pariaman untuk dapat lebih menyadari dan mengoreksi sikap dan cara mengajar yang mungkin dapat menyebabkan siswa kurang disiplin.Agar pencampaian hasil belajar yang baik dan kediplinan dapat tercapai seperti yang diharapkan. 2014-07-22 Thesis NonPeerReviewed text en https://repository.unp.ac.id/id/eprint/41754/1/MUHAMMAD_RIDWAN_14187_1631_2015.pdf Ridwan, Muhammad (2014) Studi Kedisiplinan Siswa dalam Pelaksanaan Pembelajaran Penjasorkes pada Siswa SMP Negeri 4 V Koto Kampung dalam Kabupaten Padang Pariaman. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang. info:eu-repo/semantics/objectFile info:eu-repo/semantics/humanStartPage