Aswati, Ratna (2012) Peningkatan Keterampilan Membaca Intensif dengan Menggunakan Strategi Know-Want To Know-Learned (KWL) di Kelas III Sekolah Dasar Negeri 44 Padang Mardani Kecamatan Lubuk Basung Kabupaten Agam. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.