Repository Universitas Negeri PadangPreferensi Mahasiswa Program Studi Statistika Universitas Negeri Padang terhadap Dosen dalam Pelaksanaan Proses Perkuliahan Menggunakan Analisis KonjoinRafikaNazermaauthorNegeri Padang Terhadap Dosen Dalam Pelaksanaan Proses Perkuliahan Menggunakan Analisis Konjoin Pendidikan merupakan salah satu kebutuhan yang penting dalam peningkatan kualitas hidup manusia. Dosen sebagai komponen dalam perguruan tinggi yang menyelenggarakan pendidikan memegang peranan yang sangat besar. Oleh karenanya perlu dilakukan evaluasi terhadap dosen. Evaluasi yang sangat berarti adalah evaluasi sisi mahasiswa yang merupakan pihak yang terlibat langsung dengan dosen dalam proses perkuliahan. Proses evaluasi oleh mahasiswa terhadap dosen tentu berkaitan erat dengan preferensi mahasiswa terhadap kualitas dosen itu sendiri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui atribut yang menjadi pilihan mahasiswa dalam melihat kepuasan mahasiswa terhadap dosen dalam proses perkuliahan dan mengetahui kombinasi atribut yang seperti apa yang disukai mahasiswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian survei. Populasi dalam penelitian adalah mahasiswa Program Studi D3 Statistika Jurusan Matematika FMIPA UNP sebanyak 218 mahasiswa. Sampel dalam penelitian ini menggunakan total sampel, dengan demikian sampel dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa aktif Program Studi D3 Statistika Jurusan Matematika FMIPA UNP periode Juli – Desember 2017. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dengan menggunakan kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis konjoin. Hasil penelitian menunjukkan nilai utilitas tertinggi untuk atribut metode pembelajaran adalah metode ekspositori, atribut pembawaan diri adalah humoris, atribut penguasaan materi kuliah adalah mengembangkan materi kuliah secara kreatif, dan atribut kemampuan berkomunikasi adalah berkomunikasi secara santun. Kombinasi yang paling disukai pada kualitas dosen saat perkuliahan adalah metode ekspositori, humoris, mengembangkan materi kuliah secara kreatif, dan berkomunikasi secara santun. Kombinasi yang paling kurang disukai pada dosen dalam proses perkuliahan adalah metode kerja kelompok, serius, menguasai materi kuliah sesuai silabus, dan berkomunikasi secara efektif.HA Statistics2018-01Universitas Negeri Padang;D.III Statistika FMIPA UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.