<mets:mets xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" OBJID="eprint_41088" LABEL="Eprints Item" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-04-17T12:28:44Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_41088_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Berbasis Proyek dan Kemampuan Awal terhadap Hasil Belajar Permesinan Mahasiswa Teknik Mesin FT UNP.</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Desri</mods:namePart><mods:namePart type="family">Desri</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) perbedaan hasil belajar praktik mahasiswa yang diajar menggunakan pembelajaran berbasis proyek dengan mahasiswa yang diajar menggunakan metode praktik (2) perbedaan hasil belajar praktik mahasiswa kemampuan awal tinggi yang diajar menggunakan metode pembelajaran berbasis proyek dengan mahasiwa kemampuan awal tinggi yang diajar dengan metode praktik, (3) perbedaan hasil belajar praktik mahasiswa kemampuan awal rendah yang diajar menggunakan metode pembelajaran berbasis proyek dengan mahasiwa kemampuan awal rendah yang diajar dengan metode praktik, (4) interaksi antara metode pembelajaran dan kemampuan awal dalam mempengaruhi hasil belajar praktik. Instrumen yang digunakan untuk mendapatkan data guna menguji hipotesis penelitian adalah tes kinerja. Statistik yang digunakan dalam penelitian ini adalah statistik deskriptif untuk menyajikan data dan statistik inferensial untuk menguji hipotesis penelitian. Hipotesis penelitian diuji dengan menggunakan uji ANAVA, yang terlebih dahulu dilakukan uji persyaratan analisis data yaitu uji normalitas dan uji homogenitas. Temuan penelitian yaitu: (1) hasil belajar praktik mahasiswa yang diajar dengan metode pembelajaran berbasis proyek lebih tinggi dari mahasiswa yang diajar dengan metode praktik, dengan probalitas signifikansi 7.973 &gt; 4.225, (2) hasil belajar praktik mahasiswa yang diajar menggunakan pembelajaran berbasis proyek yang memiliki kemampuan awal tinggi lebih tinggi dari pada mahasiswa yang diajar dengan metode praktik dengan probalitas signifikansi 14.359 &gt; 4.225, (3) hasil belajar praktik mahasiswa dengan menggunakan pembelajaran berbasis proyek yang memiliki kemampuan awal rendah tidak memiliki perbedaan yang signifikan dari pada mahasiswa dengan metode praktik yang memiliki kemampuan awal rendah dengan probalitas signifikansi 1,58 &lt; 3.06, (4) tidak terdapat interaksi antara metode pembelajaran berbasis proyek dan kemampuan awal dalam mempengaruhi hasil belajar praktik dengan probalitas signifikansi 1.755 &lt; 4.225</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">LB2300 Higher Education</mods:classification><mods:classification authority="lcc">LC Special aspects of education</mods:classification><mods:classification authority="lcc">TJ Mechanical engineering and machinery</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2013</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Pendidikan Teknologi dan Kejuruan S2 UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_41088"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_41088_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file MIMETYPE="application/pdf" OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/41088/1/final_5_DESRI_1108453_6494_2013.pdf" SIZE="289797" ID="eprint_41088_82220_1"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:type="simple" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/41088/1/final_5_DESRI_1108453_6494_2013.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div ADMID="TMD_eprint_41088" DMDID="DMD_eprint_41088_mods"><mets:fptr FILEID="eprint_41088_document_82220_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>