<mets:mets xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" OBJID="eprint_41044" LABEL="Eprints Item" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-04-18T11:33:08Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_41044_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Peningkatan Keaktifan Siswa dalam Pembuatan &#13;
Pola Busana Pesta melalui Metode Drill di SMK</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Indah Permata</mods:namePart><mods:namePart type="family">Sari</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keaktifan siswa dalam pembuatan pola busana pesta melalui metode drill pada mata pelajaran costum made di SMKN 1 Ranah Pesisir. Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas atau Action Research, terdiri dari II siklus. Setiap siklus dilakukan 2 kali pertemuan tatap muka dan setiap siklus dilakukan evaluasi. Perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Dalam penelitian ini peneliti dibantu oleh seorang guru yang bertindak sebagai observer. Teknik pengumpulan data melalui observasi, angket, wawancara, hasil belajar, catatan lapangan, dan dokumentasi. Data angket ditinjau dan dianalisis dengan menggunakan skala likert yang telah diuji validitas dan reabilitasnya. Tingkat pencapaian penelitian ini 75% pada setiap indikator. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siklus I, indikator mengamati tingkat kekatifannya 70% berada pada kategori tinggi. Indikator berdiskusi tingkat keaktifannya 64% berada pada kategori tinggi, namun belum memenuhi tingkat keaktifan yang telah ditentukan, indikator bertanya tingkat keaktifannya 80% berada pada kategori sangat tinggi, dan indikator membuat pola sesuai model tingkat keaktifannya 85% berada pada kategori sangat tinggi. Pada siklus II mengalami peningkatan, indikator mengamati tingkat keaktifannya naik menjadi 83% berada pada kategori sangat tinggi, indikator diskusi tingkat keaktifannya 91,5% berada pada kategori sangat tinggi, indikator bertanya tingkat keaktifannya 80% berada pada kategori sangat tinggi, indikator dalam membuat pola sesuai model tingkat keaktifannya menjadi 92% juga berada pada kategori sangat tinggi. Secara keseluruhan, dinyatakan bahwa metode drill dapat meningkatkan keaktifan siswa dalam pembuatan pola busana pesta, karena adanya peningkatan keaktifan siswa pada setiap siklusnya.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">LB1603 Secondary Education. High schools</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2020</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Kesejahteraan Keluarga FPP UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_41044"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_41044_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file MIMETYPE="application/pdf" OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/41044/1/final_B1_1_INDAH_PERMATA_SARI_16075015_3587_2020.pdf" SIZE="708565" ID="eprint_41044_82134_1"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:type="simple" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/41044/1/final_B1_1_INDAH_PERMATA_SARI_16075015_3587_2020.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div ADMID="TMD_eprint_41044" DMDID="DMD_eprint_41044_mods"><mets:fptr FILEID="eprint_41044_document_82134_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>