relation: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/40964/
title: Perbedaan Hasil Belajar Ekonomi Menggunakan   Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match   dengan Model Pembelajaran Konvensional pada Siswa   Kelas X SMAN 4 Kota Pariaman
creator: Dewi, Indra
subject: HB Economic Theory
subject: LB1603 Secondary Education. High schools
description: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan hasil   belajar antara siswa yang belajar menggunakan model pembelajaran kooperatif   tipe Make A Match dengan siswa yang belajar menggunakan model pembelajaran   Konvensional. Penelitian ini dilaksanakan pada pelajaran Ekonomi siswa kelas X   SMA Negeri 4 Kota Pariaman.    Jenis penelitian ini adalah eksperimen. Populasi penelitian ini adalah   seluruh siswa kelas X SMA N 4 Kota Pariaman dan yang menjadi sampel adalah   siswa kelas X3 sebagai kelas eksperimen dan siswa kelas X8 sebagai kelas kontrol.   Data diperoleh dari hasil tes formatif mengenai pokok bahasan “Uang dan   Perbankan”   Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai rata-rata kelas eksperimen   77,90 lebih tinggi dari rata-rata kelas kontrol 74,68, sedangkan Z-test menunjukan   bahwa Zhit =2,63 dan Ztab = 1,96 pada α =0,05 sehingga Zhit > Ztab artinya terdapat   perbedaan yang signifikan hasil belajar ekonomi siswa yang diajarkan   menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Make A Match dan dengan   hasil belajar yang diajarkan menggunakan model pembelajaran konvensional.    Berdasarkan hasil penelitian di atas, untuk meningkatkan hasil belajar   siswa disarankan kepada guru di SMA N 4 Kota pariaman sebaiknya   menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Make A Match sebagai metode   pembelajaran yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran ekonomi karena   dapat meningkatkan hasil belajar dan keinginan siswa untuk belajar dan lebih   memahami materi. Dan kepada peneliti selanjutnya dapat menambah variabel   yang dapat mempengaruhi hasil belajar ekonomi.
date: 2012
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/40964/1/final_B1_1_INDRA_DEWI_88597_6125_2012.pdf
identifier:   Dewi, Indra  (2012) Perbedaan Hasil Belajar Ekonomi Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match dengan Model Pembelajaran Konvensional pada Siswa Kelas X SMAN 4 Kota Pariaman.  Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.