<mets:mets xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" OBJID="eprint_40927" LABEL="Eprints Item" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-04-17T11:26:32Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_40927_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe &#13;
CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition) terhadap &#13;
Keterampilan Membaca Teks Persuasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Pariaman</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Indriani</mods:namePart><mods:namePart type="family">Hasibuan</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterampilan membaca &#13;
pemahaman siswa sebelum, sesudah serta pengaruhnya dalam menggunakan &#13;
model pembelajaran kooperatif tipe CIRC (Cooperative Integrated Reading And &#13;
Composition) sebagai model pembelajaran keterampilan membaca teks persuasi &#13;
pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Pariaman. Jenis penelitian ini adalah  &#13;
penelitian kuantitatif. Rancangan penelitian ini adalah one group pretest-posttest &#13;
control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP &#13;
Negeri 3 Pariaman yang terdaftar pada tahun ajaran 2022/2023. Variabel &#13;
penelitian ini adalah keterampilan membaca teks persuasi sebelum dan sesudah &#13;
menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe CIRC (Cooperative Integrated &#13;
Reading And Composition) sebagai model pembelajaran.  &#13;
Hasil penelitian  menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan &#13;
dari penggunaan model kooperatif tipe CIRC (Cooperative Integrated Reading &#13;
And Composition) terhadap keterampilan membaca pemahaman siswa kelas VIII &#13;
SMP Negeri 3 Pariaman. Hal ini dapat dilihat dari hasil perolehan thitung sebesar &#13;
12,261 sedangkan nilai ttabel sebesar 2,00029 dengan taraf nyata α yaitu 0,05. &#13;
Berdasarkan hasil penelitian tersebut disimpulkan bahwa keterampilan membaca &#13;
pemahaman teks persuasi siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Pariaman  sesudah &#13;
menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe CIRC (Cooperative Integrated &#13;
Reading And Composition) lebih baik dibandingkan sebelum menggunakan model &#13;
pembelajaran tersebut.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">LB1603 Secondary Education. High schools</mods:classification><mods:classification authority="lcc">P Philology. Linguistics</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2023</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah FBS UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_40927"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_40927_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file MIMETYPE="application/pdf" OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/40927/1/final_B1_1_INDRIANI_HASIBUAN_19016163_3004_2023.pdf" SIZE="4052479" ID="eprint_40927_81901_1"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:type="simple" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/40927/1/final_B1_1_INDRIANI_HASIBUAN_19016163_3004_2023.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div ADMID="TMD_eprint_40927" DMDID="DMD_eprint_40927_mods"><mets:fptr FILEID="eprint_40927_document_81901_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>