<mets:mets xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" OBJID="eprint_40882" LABEL="Eprints Item" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-04-18T10:26:48Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_40882_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Rancang Bangun Media Pembelajaran Pengenalan&#13;
Kamera dan Lensa pada Materi Ajar Fotografi&#13;
Menggunakan Teknologi Augmented Reality di Smk N&#13;
2 Pariaman</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Liza</mods:namePart><mods:namePart type="family">Ramadhani</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Rancang bangun media pembelajaran fotografi berbasis Augmented Reality ini bertujuan&#13;
untuk (1) Menghasilkan media pembelajaran Fotografi agar dapaat mempermudah&#13;
mempelajari materi Pengenalan Kamera dan Lensa, (2) Menghasilkan media&#13;
pembelajaran berbasis Augmented Reality, 3) Menghasilkan Aplikasi media&#13;
pembelajaran yang dapat dijalankan melalui smartphone dengan platform android. Proses&#13;
pembelajaran yg baik haruslah memuat aspek interaktif, menyenangkan, menantang,&#13;
memotivasi &amp; menaruh ruang yg lebih bagi anak didik buat bisa menyebarkan kreativitas&#13;
&amp; kemandirian, sinkron menggunakan talenta &amp; minat anak didik. Penggunaan alat&#13;
peraga augmented reality sangat berguna untuk meningkatkan proses pembelajaran dan&#13;
meningkatkan minat belajar siswa, karena augmented reality itu sendiri bersifat&#13;
menghibur dan dapat meningkatkan minat belajar dan bermain siswa, serta proyeksi dan&#13;
partisipasi dalam kehidupan nyata. interaksi. Lima indera siswa. Augmented Reality&#13;
Learning Tool pada dasarnya adalah sebuah teknologi yang dapat menggabungkan objek&#13;
virtual 2D atau 3D di lingkungan nyata dan kemudian memproyeksikannya. Lingkungan&#13;
belajar ini menggabungkan buku teks dengan teknologi augmented reality. Penanda yang&#13;
disertakan dalam tutorial ditangkap dan diproses oleh kamera perangkat seluler, dan&#13;
animasi 3D dari jenis kamera dan lensa ditampilkan di layar ponsel secara real time.&#13;
Metode yang digunakan pada penelitian ini ialah metode ADDIE, dimana ada lima&#13;
tahapan dalam model ini yaitu tahap analisis, desain, development, implementasi,&#13;
evaluasi. Pada penelitian ini metode ADDIE tahapan nya dibatasi sampai tahapan&#13;
development. Dalam perancangan media pembelajaran fotografi ini pembuatan aplikasi&#13;
nya menggunakan software unity dan blender, sedangkan untuk manajemen databasenya&#13;
mnggunakan vuforia. Hasil akhir penelitian ini berupa media pembelajaran untuk mata&#13;
pelajaran Desain Grafis Percetakan yang membahas tentang KD 3.11 dan 4.11 yang&#13;
berkaitan dengan pengenalan jenis-jenis kamera dan lensa dengan menggunakan&#13;
teknologi Augmented Reality</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">LC Special aspects of education</mods:classification><mods:classification authority="lcc">TK Electrical engineering. Electronics Nuclear engineering</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2021</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Pendidikan Teknik Informatika FT UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_40882"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_40882_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file MIMETYPE="application/pdf" OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/40882/1/final_B1_5_LIZA_RAMADHANI_17076065_92_2022.pdf" SIZE="1702544" ID="eprint_40882_81812_1"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:type="simple" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/40882/1/final_B1_5_LIZA_RAMADHANI_17076065_92_2022.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div ADMID="TMD_eprint_40882" DMDID="DMD_eprint_40882_mods"><mets:fptr FILEID="eprint_40882_document_81812_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>