<mods:mods xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" version="3.3" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mods:titleInfo><mods:title>Pengembangan Modul Perencanaan dan Instalasi Sistem&#13;
Audio Video Berbasis Inquiry dengan Metode Pictorial&#13;
Riddle</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Latipah</mods:namePart><mods:namePart type="family">Ridha</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan modul Perencanaan dan&#13;
Instalasi Sistem Audio Video berbasis Inquiry menggunakan metode Pictorial&#13;
Riddle. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&amp;D)&#13;
dengan model pengembangan 4D (Four-D Models). Penelitian ini melibatkan&#13;
siswa kelas XI teknik audio video. Uji coba pengembangan modul melibatkan 2&#13;
orang Dosen Jurusan Teknik Elektronika Fakultas Teknik Universitas Negeri&#13;
Padang sebagai Validator dan 2 orang guru mata pelajaran Perencanaan dan&#13;
Instalasi Sistem Audio Video serta 16 orang siswa kelas XI Teknik Audio Video&#13;
Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 5 Padang sebagai responden praktisi.&#13;
Prosedur pengembangan tersebut terdiri dari analisis observasi, analisis siswa,&#13;
analisis tugas, analisis konsep, perumusan tujuan pembelajaran, desain produk, uji&#13;
validitas, uji praktisitas, dan penyebaran. Hasil penelitian ini mendapatkan&#13;
kelayakan media berdasarkan penilaian ahli materi dengan skor 79,05% (valid)&#13;
sedangkan penilaian ahli media dengan skor 91,43% (sangat valid). Hasil uji&#13;
praktikalitas mendapatkan penilaian dari guru mata pelajaran sebagai validator I&#13;
dengan skor 98,00% (sangat valid) dan penilaian dari validator II dengan skor&#13;
97,00% (sangat valid). Hasil praktikalitas responden siswa secara keseluruhan&#13;
mendapatkan skor 83,20% (sangat valid). Dapat disimpulkan modul yang telah&#13;
dikembangkan valid dan layak digunakan dalam pembelajaran Perencanaan dan&#13;
Instalasi Sistem Audio Video.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">LC Special aspects of education</mods:classification><mods:classification authority="lcc">TK Electrical engineering. Electronics Nuclear engineering</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2021</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Pendidikan Teknik Elektronika FT UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mods:mods>