<mods:mods xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" version="3.3" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mods:titleInfo><mods:title>Pengembangan Media Pembelajaran Emodul Interaktif pada Mata Kuliah Pemrograman Visual dengan Metode Pengembangan Addie</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Junia</mods:namePart><mods:namePart type="family">Mawarni</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Tujuan dari Pengembanagn Media Pembelajaran ini adalah untuk mengembangkan&#13;
dan juga menghasilkan suatu produk yaitu berupa media pembelajaran E-Modul&#13;
interaktif pada mata kuliah Pemrograman Visual Jurusan Teknik Elektronika pada&#13;
Universitas Negeri Padang. Mata kuliah pemrograman visual merupakan mata&#13;
kuliah wajib program studi Pendidikan Teknik Informatika pada semester 4. Mata&#13;
kuliah ini berjumlah 2 SKS yang merupakan mata kuliah praktikum. Media&#13;
pembelajaran yang dipakai pada mata kuliah Pemrograman Visual saat ini yaitu&#13;
berupa modul dengan tipe file PDF, yang mana isi dari modul berupa text dan&#13;
gambar. Software/prangkat lunak yang digunakan untuk mengembangkan media&#13;
pembelajaran E-Modul ini yaitu software sigil. Software sigil merupakan software&#13;
editor untuk EPUB yang bersifat open source. Jenis metode pengembangan yang&#13;
digunakan dalam pengembangan media pembelajaran ini adalah metode&#13;
pengembangan ADDIE yang memiliki lima tahap yaitu 1) Analisis, 2) Desain, 3)&#13;
Pengembangan, 4) Implementasi, 5) Evaluasi. Untuk pengembangan media&#13;
pembelajaran E-Modul interaktif ini Ada 3 tahap metode pengembangan ADDIE&#13;
yang digunakan yaitu 1) Analisis, 2) desain, 3) pengembangan. Tahap analisis&#13;
dibagi menjadi dua garis besar yaitu analisis kebutuhan dan analisis sistem&#13;
multimedia. Tahap desain yang akan dilakukan adalah perancangan untuk produk&#13;
awal yang akan dikembangkan yaitu perancangan struktur media, perancangan isi,&#13;
dan perancangan interface. Tahap pengembangan nantinya menghasilkan sebuah&#13;
produk E-Modul yang sudah terstruktur berdasarkan kompetensi yang berlaku.&#13;
Produk Awal media pembelajaran ini kemudian diteruskan dengan melakukan&#13;
pengujian atau validasi yang dilakukan oleh ahli materi dan juga ahli media. Dari&#13;
penilaian yang diperoleh berupa saran dan juga komentar yang didapat setelah&#13;
dilakukannya uji validasi maka dilakukan perbaikan terhadap media yang&#13;
dikembangkan sehingga dari penelitian ini dihasilkan media pembelajaran E-Modul&#13;
interaktif yang valid pada matakuliah Pemrograman Visual.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">LC Special aspects of education</mods:classification><mods:classification authority="lcc">TK Electrical engineering. Electronics Nuclear engineering</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2021</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Pendidikan Teknik Informatika FT UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mods:mods>