Repository Universitas Negeri PadangAnalisis Kualitas E-Rapor terhadap Kepuasan Guru di SMK Negeri 3 Pariaman.Ayu EkaPutriauthorPenelitian ini mengenai analisis tingkat kepuasan pengguna aplikasi ERapor. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kepuasan pengguna aplikasi yang telah diterapkan di SMK Negeri 3 Kota Pariaman. Serta untuk mengetahui berapa besar kontribusi content, akurasi, bentuk, dan kemudahan pemakai sebagai bagian dari metode EUCS terhadap kepuasan penggua aplikasi E-Rapor di SMK N 3 Kota Pariaman. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Untuk melihat kepuasan guru memakai metode EUCS. Populasi penelitian adalah seluruh guru di SMK Negeri 3 Pariaman yang berjumlah 74 orang dengan sampel sebanyak 62 orang teknik pengumpulan data menggunakan angket penelitian, uji coba angket kepada 12 orang guru yang tidak termasuk kedalam sampel kemudian dilakukan uji validitas dan reliabilitas, untuk persyaratan analisis dilakukan uji normalitas, linearitas, multikolinearitas dan analisis regresi. Hasil analisis data menunjukkan: Variabel content terhadap kepuasan pengguna Koefisien korelasi (R) diperoleh 0,738 dan koefisien determinasi (R2 ) diperoleh 0,545 yang artinya hubungan variabel konten terhadap kepuasan pengguna sebesar 54,5% termasuk kategori sedang, Variabel format terhadap kepuasan pengguna Koefisien korelasi (R) diperoleh 0,827 dan koefisien determinasi (R2 ) diperoleh 0,684 yang artinya kontribusi format terhadap kepuasan pengguna sebesar 68,4% termasuk kategori kuat, Variabel accuracy terhadap kepuasan pengguna Koefisien korelasi (R) diperoleh 0,804 dan koefisien determinasi (R2 ) diperoleh 0,646 yang artinya kontribusi akurasi terhadap kepuasan pengguna sebesar 64,6% termasuk kategori kuat. Variabel kemudahan pengguna terhadap kepuasan pengguna Koefisien korelasi (R) diperoleh 0,836 dan koefisien determinasi (R2 ) diperoleh 0,699 yang artinya kontribusi akurasi terhadap kepuasan pengguna sebesar 69,9% termasuk kategori kuat. Variabel Ketepatan Waktu terhadap kepuasan pengguna Koefisien korelasi (R) diperoleh 0,745 dan koefisien determinasi (R2 ) diperoleh 0,555 yang artinya kontribusi ketepatan waktu terhadap kepuasan pengguna sebesar 55,5% termasuk kategori sedang. Variable konten, akurasi, format, kemudahan pengguna dan ketepatan waktu sama sama memberikan pengaruh positif terhadap kepuasan guru dalam menggunakan aplikasi E-Rapor. diperoleh persamaan regresinya adalah Y= 2,254 + 0,030 X1+ 0,348 X2 + 0,602 X3+ 0,590 X4 + 0,118 X5 dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 dan Fhitung > Ftabel (65,117 > 4,04). Koefisien korelasi (R) diperoleh 0,85 dan koefisien determinasi (R2 ) diperoleh 0,723 yang artinya kontribusi sebesar 72,3% termasuk kategori kuat.LC Special aspects of educationLC5201 Education extension. Adult education. Continuing educationQA75 Electronic computers. Computer science2020Universitas Negeri Padang;Pendidikan Teknologi dan Kejuran S2 UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.