<mods:mods xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" version="3.3" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mods:titleInfo><mods:title>Hubungan Antara Minat Belajar dan Sikap Siswa Atas Guru Terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas X SMA Negeri 6 Padang</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Anna Nofri</mods:namePart><mods:namePart type="family">Yanti</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data dan informasi mengenai hubungan antara minat belajar dan sikap siswa atas guru terhadap hasil belajar Geografi siswa kelas X SMA Negeri 6 Padang. Indikator minat belajar yaitu&#13;
perhatian, kemauan, simpati dan keinginan, serta indikator sikap siswa yaitu kognisi, afeksi, dan konasi. Jenis penelitian yang digunakan adalah Deskriptif Korelasional. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas X di SMA Negeri 6 Padang tahun ajaran 2013/2014 yang berjumlah 285 orang. Sampel ditetapkan dengan teknik Proposional Random Sampling mewakili 35% dari 285 populasi, sehingga sampel berjumlah 105 orang. Data dianalisis menggunakan tiga langkah yaitu: (1) Analisis Deskriptif yang bertujuan untuk melihat rata-rata (mean), standar deviasi dan persentase, dan (2) Analisis persyaratan analisis berupa uji normalitas dan homogenitas (3) Analisis iferensial untuk uji hipotesis.&#13;
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Hasil belajar Geografi siswa kelas X SMA Negeri 6 Padang tahun ajaran 2013/2014 tergolong tinggi, dimana sebagian besar siswa mengelompok pada kategori tinggi (2) Minat belajar siswa&#13;
kelas X SMA Negeri 6 Padang tahun ajaran 2013/2014 tergolong tinggi, dimana sebagian besar siswa mengelompok pada kategori tinggi (3) Sikap siswa atas guru kelas X SMA Negeri 6 Padang tahun ajaran 2013/2014 tergolong tinggi, dimana&#13;
sebagian besar siswa mengelompok pada kategori tinggi (4) Terdapat hubungan yang signifikan dan positif antara minat belajar dengan hasil belajar Geografi siswa kelas X SMA Negeri 6 Padang tahun ajaran 2013/2014, dikategorikan&#13;
sedang dengan kontribusi 18,4% (5) Terdapat hubungan yang signifikan dan positif antara sikap siswa atas guru dengan hasil belajar Geografi siswa kelas X SMA Negeri 6 Padang tahun ajaran 2013/2014 dikategorikan sedang dengan kontribusi 19,2% (6) Terdapat hubungan yang signifikan dan positif antara minat belajar dan sikap siswa atas guru terhadap hasil belajar Geografi siswa kelas X SMA Negeri 6 Padang tahun ajaran 2013/2014, dikategorikan sedang dengan&#13;
kontribusi 35,5% terhadap varian hasil belajar. Dapat disimpulkan bahwa minat belajar dan sikap siswa atas guru berdistribusi sedang terhadap hasil belajar.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">LB1603 Secondary Education. High schools</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2013</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Pendidikan Geografi FIS UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mods:mods>