<didl:DIDL xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dip="urn:mpeg:mpeg21:2002:01-DIP-NS" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/" xmlns:dii="urn:mpeg:mpeg21:2002:01-DII-NS" xmlns:didl="urn:mpeg:mpeg21:2002:02-DIDL-NS" DIDLDocumentId="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/40630" xsi:schemaLocation="urn:mpeg:mpeg21:2002:02-DIDL-NS http://standards.iso.org/ittf/PubliclyAvailableStandards/MPEG-21_schema_files/did/didl.xsd urn:mpeg:mpeg21:2002:01-DII-NS http://standards.iso.org/ittf/PubliclyAvailableStandards/MPEG-21_schema_files/dii/dii.xsd urn:mpeg:mpeg21:2005:01-DIP-NS http://standards.iso.org/ittf/PubliclyAvailableStandards/MPEG-21_schema_files/dip/dip.xsd">
  <didl:Item>
    <didl:Descriptor>
      <didl:Statement mimeType="application/xml">
        <dii:Identifier>https://repository.unp.ac.id/id/eprint/40630</dii:Identifier>
      </didl:Statement>
    </didl:Descriptor>
    <didl:Descriptor>
      <didl:Statement mimeType="application/xml">
        <dcterms:modified>2026-04-09T07:05:35Z</dcterms:modified>
      </didl:Statement>
    </didl:Descriptor>
    <didl:Component>
      <didl:Resource ref="https://repository.unp.ac.id/cgi/export/eprint/40630/DIDL/repounp-eprint-40630.xml" mimeType="application/xml"/>
    </didl:Component>
    <didl:Item>
      <didl:Descriptor>
        <didl:Statement mimeType="application/xml">
          <dip:ObjectType>info:eu-repo/semantics/descriptiveMetadata</dip:ObjectType>
        </didl:Statement>
      </didl:Descriptor>
      <didl:Component>
        <didl:Resource mimeType="application/xml">
          <oai_dc:dc xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
        <dc:relation>https://repository.unp.ac.id/id/eprint/40630/</dc:relation>
        <dc:title>Hambatan-hambatan Guru Geografi yang Berlatar Belakang Non&#13;
Pendidikan Geografi dalam Pembelajaran IPS Terpadu dan Upaya&#13;
Pemecahannya di SMPN 1 Kecamatan Gunung Tuleh Kabupaten&#13;
Pasaman Barat.</dc:title>
        <dc:creator>Nurleli, Nurleli</dc:creator>
        <dc:subject>G Geography</dc:subject>
        <dc:subject>LC Special aspects of education</dc:subject>
        <dc:description>Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data, informasi tentang&#13;
hambatan-hambatan guru geografi yang berlatar belakang non pendidikan&#13;
geografi dalam pembelajaran IPS Terpadu dan upaya pemecahannya di SMPN 1&#13;
Kecamatan Gunung Tuleh Kabupaten Pasaman Barat&#13;
Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif yaitu penelitian yang&#13;
menghasilkan prosedur analisis yang tidak menggunakan prosedur analisis&#13;
statistik atau cara kuantifikasi lainnya. Subjek penelitian adalah seluruh guru IPS&#13;
Terpadu yang ada di SMP Negeri 1 Gunung Tuleh. Data dikumpulkan melalui&#13;
metode observasi, wawancara dan observasi. Analisis data melalui tahap reduksi,&#13;
penyajian dan penarikan kesimpulan.&#13;
Hasil penelitian menunjukkan hambatan guru dengan latar belakang non&#13;
pendidikan geografi dalam perencanaan pembelajaran IPS Terpadu adalah&#13;
memilih metode pembelajaran yang cocok dengan karakteristik peserta didik,&#13;
memilih media pembelajaran IPS Terpadu, kurangnya pengetahuan dalam&#13;
menggunakan media, melakukan penilaian hasil belajar siswa dan memeriksa&#13;
jawaban siswa. Upaya yang dilakukan guru-guru dalam mengatasi hambatan&#13;
adalah memahami karakteristik peserta didik, menyesuaikan metode pembelajaran&#13;
yang akan dipakai dengan karakteristik peserta didik sehingga dapat&#13;
meningkatkan keaktifan siswa, memilih media yang ada di sekolah dan&#13;
menambah wawasan dalam memilih media, berusaha untuk mencari media baru&#13;
dan memperbanyak membaca literatur geografi serta memberikan nasehat kepada&#13;
peserta didik untuk lebih memperjelas tulisan dan mudah dipahami sehingga guru&#13;
tidak kesulitan dalam memeriksa jawaban siswa.</dc:description>
        <dc:date>2014</dc:date>
        <dc:type>Thesis</dc:type>
        <dc:type>NonPeerReviewed</dc:type>
        <dc:format>text</dc:format>
        <dc:language>en</dc:language>
        <dc:identifier>https://repository.unp.ac.id/id/eprint/40630/1/final_B1_1_NURLELI_05353_674_2014.pdf</dc:identifier>
        <dc:identifier>  Nurleli, Nurleli  (2014) Hambatan-hambatan Guru Geografi yang Berlatar Belakang Non Pendidikan Geografi dalam Pembelajaran IPS Terpadu dan Upaya Pemecahannya di SMPN 1 Kecamatan Gunung Tuleh Kabupaten Pasaman Barat.  Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.   </dc:identifier></oai_dc:dc>
        </didl:Resource>
      </didl:Component>
    </didl:Item>
    <didl:Item>
      <didl:Descriptor>
        <didl:Statement mimeType="application/xml">
          <dip:ObjectType>info:eu-repo/semantics/objectFile</dip:ObjectType>
        </didl:Statement>
      </didl:Descriptor>
      <didl:Component>
        <didl:Resource ref="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/40630/1/final_B1_1_NURLELI_05353_674_2014.pdf" mimeType="text"/>
      </didl:Component>
    </didl:Item>
    <didl:Item>
      <didl:Descriptor>
        <didl:Statement mimeType="application/xml">
          <dip:ObjectType>info:eu-repo/semantics/humanStartPage</dip:ObjectType>
        </didl:Statement>
      </didl:Descriptor>
      <didl:Component>
        <didl:Resource ref="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/40630/" mimeType="application/html"/>
      </didl:Component>
    </didl:Item>
  </didl:Item>
</didl:DIDL>