Kontribusi Iklim Sekolah terhadap Kinerja Guru pada Sekolah Menengah Pertama Negeri Kecamatan Tilatang Kamang Kabupaten AgamNurlailiNurlailiauthorHasil observasi dan wawancara yang dilakukan dengan Kepala Sekolah dan beberapa orang guru SMP Negeri Kecamatan Tilatang Kamang Kabupaten Agam, menunjukan indikasi bahwa kinerja guru dalam pelaksanakaan proses pembelajaran belum sesuai dengan apa yang diharapkan. Hal ini diduga disebabkan kurang baiknya faktor iklim sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan : (1) kinerja guru pada SMP Negeri Kecamatan Tilatang Kamang Kabupaten Agam, (2) iklim sekolah pada SMP Negeri Kecamatan Tilatang Kamang Kabupaten Agam, (3) kontribusi iklim sekolah terhadap kinerja guru pada SMP Negeri Kecamatan Tilatang Kamang Kabupaten Agam. Populasi penelitian ini adalah guru-guru SMP Negeri Kecamatan Tilatang Kamang Kabupaten Agam yang berstatus PNS berjumlah 121 orang. Sampel berjumlah 50 orang ditentukan dengan menggunakan rumus Cochran, yang dipilih menggunakan teknik stratified proportional random sampling. Alat pengumpulan data yang digunakan adalah angket. Angket diujicobakan pada 20 orang responden yang tidak termasuk sampel penelitian, hasilnya angket penelitian valid dan reliabel. Hasil analisis data menunjukan bahwa : (1) kinerja guru pada SMP Negeri Kecamatan Tilatang Kamang Kabupaten Agam berada pada kategori cukup (72,92% dari skor ideal), (2) iklim sekolah pada SMP Negeri Kecamatan Tilatang Kamang Kabupaten Agam berada pada kategori cukup (74,09% dari skor ideal), (3) terdapatnya kontribusi iklim sekolah terhadap kinerja guru pada SMP Negeri Kecamatan Tilatang Kamang Kabupaten Agam dengan hasil r2 13,99% ini berarti faktor iklim sekolah mempengaruhi kinerja guru sebesar 13,99%, sisanya dipengaruhi oleh faktor lain ( kemampuan guru, motivasi dll).LC Special aspects of education2012Universitas Negeri Padang;Administrasi Pendidikan FIP UNPThesis