Repository Universitas Negeri PadangPersepsi Siswa Terhadap Pembelajaran Daring Melalui Aplikasi E-Learning Madrasah Mata Pelajaran Geografi Masa Pandemi Covid-19 Kelas XI IIS MAN 2 Kota JambiMuhamadDarofikauthorPenelitian ini yang bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap pembelajaran daring melalui aplikasi E-Learning Madrasah mata pelajaran geografi masa pandemi Covid-19 kelas XI IIS MAN 2 Kota Jambi. Jenis Penelitian ini merupakan deskriptif kuantitatif dengan metode survei, penelitian ini menggunakan angket sebagai instrumen penelitian. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 136 siswa kelas XI IIS MAN 2 Kota Jambi subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI IIS MAN 2 Kota Jambi, yang berjumlah 101 orang ditentukan dengan metode random sampling. Teknik analisis yang digunakan ialah analisis statistik deskriptif dengan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi siswa terhadap pembelajaran daring melalui aplikasi E-Learning Madrasah mata pelajaran geografi masa pandemi Covid-19 kelas XI IIS MAN 2 Kota Jambi masuk kategori sangat baik 7,92%, kategori baik 22,77%, kategori cukup 36,63%, kategori kurang 27,72%, kategori sangat kurang 4,95%. Sehinggga dapat dikatakan persepsi siswa terhadap pembelajaran daring melalui aplikasi E-Learning Madrasah mata pelajaran geografi masa pandemi Covid-19 kelas XI IIS MAN 2 Kota Jambi kategori cukup. Hasil persepsi siswa pada kategori cukup mengartikan bahwasannya belum tercapai seutuhnya pelaksanaan pembelajaran daring melalui E-Learning madrasah mata pelajaran geografi di masa pandemi covid-19. Adapun kendala yang dihadapi siswa dalam pembelajaran daring melalui E-Learning madrasah mata pelajaran geografi diantaranya gangguan koneksi internet siswa, kuota internet yang terbatas, kelengkapan sarana dan prasarana siswa yang belum memadai sehingga dapat berdampak pada motivasi belajar siswa dan kesulitan memahami materi pelajaran yang diberikan oleh guru.LB Theory and practice of education2021-08-11Universitas Negeri Padang;Geografi FIS UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.