relation: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/40571/
title: Analisis Kompetensi Pedagogik Guru Sekolah Menengah Atas  Kecamatan Koto Tangah
creator: Wulandari, Wulandari
subject: L Education (General)
description: Penelitian ini didasarkan karena masih perlu ditingkatkan lagi kemampuan  kompetensi pedagogik guru di Sekolah Menengah Atas Kecamatan Koto Tangah.  Tujuan peneleitian ini adalah untuk memperoleh data tentang (1) kemampuan  guru dalam memahami karakteristik peserta didik, (2) kemampuan guru dalam  menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran, dan (3) kemampuan  guru dalam mengembangkan kurikulum yang diampu. Adapun pertanyaan  penelitian adalah bagaimana kemampuan guru dalam memahami karakteristik  peserta didik, menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran, dan  mengembangkan kurikulum di Sekolah Menengah Atas Kecamatan Koto Tangah.  Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Populasi penelitian ini  adalah seluruh guru Sekolah Menengah Atas Negeri Kecamatan Koto Tangah  sebanyak 157 orang. Sedangkan sampel dalam penelitian ini menggunakan rumus  Slovin yaitu sejumlah 89 orang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini  adalah Proportional Random Sampling. Alat pengumpul data dalam penelitian ini  adalah angket yang disusun dalam bentuk Skala Likert dengan lima alternatif  jawaban yang sudah di uji validitas dan realibilitasnya. Data dianalisis dengan  menggunakan rumus rata-rata (mean)  Hasil penelitian menunjukan bahwa aspek kompetensi pedagogik guru di  Sekolah Menengah Atas Kecamatan Koto Tangah sudah menggambarkan bahwa  guru sudah memiliki kemampuan dalam kompetensi pedagogiknya dengan ratarata  3,64 dengan kategori mampu. Kompetensi pedagogik guru dalam aspek  memahami karakteristik peserta didik dengan skor rata-rata 3,84 dengan kategori  mampu; kompetensi pedagogik dalam aspek kemampuan dalam menguasai teori  belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik dengan rata-rata 3,44  pada kategori kurang mampu; dan kompetensi pedagogik guru dalam aspek  mengembangkan kurikulum dengan rata-rata 3,65 pada kategori mampu. Dengan  demikian dapat dikatakan kompetensi pedagogik guru Sekolah Menengah Atas  Kecamatan Koto Tangah sudah dapat dikatakan mampu.
date: 2019-08
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/40571/1/final_B1_01_WULANDARI_15002070_4002_2019.pdf
identifier:   Wulandari, Wulandari  (2019) Analisis Kompetensi Pedagogik Guru Sekolah Menengah Atas Kecamatan Koto Tangah.  Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.