Repository Universitas Negeri PadangKompetensi Manajerial Kepala Sekolah dalam Mengelola Kurikulum di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Kota BukittinggiWulanMulyansihauthorPenelitian ini didasarkan pengamatan penulis pada Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Kota Bukittinggi bahwa kompetensi Manajerial Kepala Sekolah dalam Mengelola Kurikulum di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Kota Bukittinggi belum baik. Tujuan dalam penlitian ini adalah untuk mengetahui tentang persepsi guru terhadap kompetensi manajerial kepala sekolah dalam mengelola kurikulum di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Kota Bukittinggi. Populasi penelitian ini adalah seluruh guru Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Bukittinggi sebanyak 96 orang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik random sampling dan penentuan besar sampel menggunakan rumus Slovin dengan tingkat kesalahan 1% dan tingkat kepercayaan 99%. Sehingga sampel dalam penelitian ini berjumlah 49 guru. Alat pengumpulan data adalah angket, yang disusun dalam bentuk Skala Likert yang sudah diuji validitas dan relibilitasnya. Teknik analisis data menggunakan rumus skor rata-rata (mean). Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) Persepsi guru terhadap kompetensi manajerial kepala sekolah kejuruan negeri 2 kota Bukitinggi dalam mengelola kurikulum dilihat dari aspek perencanaan kurikulum termasuk dalam kategori cukup mampu, dengan tingkat capaian 68,6 % (2) Persepsi guru terhadap kompetensi manajerial kepala sekolah kejuruan negeri 2 kota Bukitinggi dalam mengelola kurikulum dilihat dari aspek pelaksanaan kurikulum termasuk dalam kategori cukup mampu dengan tingkat capaian 71%. (3) Persepsi guru terhadap kompetensi manajerial kepala sekolah dalam mengelola kurikulum dilihat dari aspek evaluasi kurikulum termasuk dalam kategori mampu dengan tingkat capaian 80,2%. Secara keseluruhan dapat dikatakan bahwa persepsi guru terhadap kompetensi manajerial kepala sekolah dalam mengelola kurikulum dilihat dari aspek perencanaan kurikulum, pelaksanaan dan evaluasi dengan tingkat capain 73,2% termasuk dalam kategori cukup mampuH Social Sciences (General)L Education (General)2017-02Universitas Negeri Padang;Administrasi Pendidikan FIP UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.