%0 Thesis
%9 Bachelor/Skripsi
%A Nurasiah, Nurasiah
%A FIS UNP,
%B Pendidikan Geografi FIS UNP
%D 2013
%F repounp:40504
%I Universitas Negeri Padang
%K KEADAAN EKONOMI KELUARGA
%T Hubungan Keadaan Ekonomi Keluarga, Minat  Belajar dan Alat Pelajaran dengan Hasil Belajar  Geografi di SMA Negeri 1 Panti Kabupaten  Pasaman
%U https://repository.unp.ac.id/id/eprint/40504/
%X Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data dan informasi mengenai  hubungan keadaan ekonomi keluarga, minat belajar dan alat pelajaran dengan  hasil belajar geografi siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Panti Kabupaten  Pasaman.  Jenis penelitian ini tergolong Deskriptif Korelasional dengan  menggunakan teknik proporsional random sampling. Populasi pada penelitian ini  adalah seluruh siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Panti Kabupaten Pasaman tahun  ajaran 2012/2013 yang berjumlah 165 orang. Pengumpulan data keadaan ekonomi  keluarga menggunakan angket untuk melihat pengeluaran selama satu bulan,  sedangkan untuk minat belajar dan alat pelajaran menggunakan angket dengan  skala likert, yang telah diuji validitas dan realibilitasnya. Data hasil belajar  diperoleh dari nilai siswa/i pada semester 1 . Analisis data digunakan dengan tiga  pendekatan yaitu: (1) Analisis Deskriptif yang bertujuan untuk melihat rata-rata  (mean), standar deviasi dan persentase, dan (2) Analisis persyaratan analisis  berupa uji normalitas dan homogenitas (3) Analisis inferensial untuk uji hipotesis.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Terdapat hubungan yang  signifikan antara keadaan ekonomi keluarga dengan hasil belajar geografi siswa  kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Panti Kabupaten Pasaman rendah yaitu 0,346 dan  kontribusi yang diberikan yaitu 12%, (2) Terdapat hubungan yang signifikan  antara minat belajar dengan hasil belajar geografi siswa kelas XI IPS di SMA  Negeri 1 Panti Kabupaten Pasaman sedang yaitu 0,476 dan kontribusi yang  diberikan yaitu 22,6% (3) Terdapat hubungan yang signifikan antara alat pelajaran  dengan hasil belajar geografi siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Panti  Kabupaten Pasaman sedang yaitu 0,481 dan kontribusi yang diberikan yaitu  23,2%. (4) Keadaan ekonomi keluarga, minat belajar dan alat pelajaran secara  bersama-sama mempunyai hubungan yang signifikan dengan hasil belajar  geografi kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Panti Kabupaten Pasaman, kekuatan  pengaruh tinggi yaitu 0,631, sumbangan yang diberikan rendah yaitu 39,9 %,  sedangkan sisanya sebesar 60,1% disumbangkan oleh faktor lain yang tidak di  analisis dalam penelitian ini.