<mets:mets xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" OBJID="eprint_40485" LABEL="Eprints Item" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-04-18T19:12:49Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_40485_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Pengaruh Fasilitas Belajar dan Kemandirian Siswa terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Otomatisasi Perkantoran Siswa Kelas X di SMKN 2 Bukittinggi.</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Nur Ida</mods:namePart><mods:namePart type="family">Hayati</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap (1) Pengaruh fasilitas belajar&#13;
terhadap hasil belajar mata pelajaran Otomatisasi Perkantoran Siswa Kelas X di&#13;
SMKN 2 Bukittinggi. (2) Pengaruh kemandirian siswa terhadap hasil belajar&#13;
mata pelajaran Otomatisasi Perkantoran Siswa Kelas X di SMKN 2 Bukittinggi.&#13;
(3) Pengaruh fasilitas belajar dan kemandirian siswa secara bersama-sama&#13;
terhadap hasil belajar mata pelajaran Otomatisasi Perkantoran Siswa Kelas X di&#13;
SMKN 2 Bukittinggi.&#13;
Jenis penelitian ini adalah deskriptif korelasional. Populasi dan sampel&#13;
dalam penelitian ini adalah siswa kelas X PKAP SMK Negeri 2 Bukittinggi, yang&#13;
terdaftar pada tahun pelajaran 2014/2015 yang berjumlah 87 orang siswa dan&#13;
teknik pengambilan sampel proportional random sampling dengan jumlah sampel&#13;
72 siswa. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket. Sebelum digunakan&#13;
untuk memperoleh data, angket diuji validitas dan relibialitasnya. Data yang&#13;
analisis diperoleh dengan menggunakan uji normalitas residual, uji heterogenitas,&#13;
uji multikolinearitas, uji regresi linear berganda dan uji hipotesis.&#13;
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Kemandirian belajar dan fasilitas&#13;
belajar sama – sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar,&#13;
artinya kemandirian belajar dan fasilitas belajar terhadap hasil belajar siswa&#13;
Otomotisasi Perkantoran siswa kelas X di SMKN 2 Bukittinggi, (2) Kemandirian&#13;
belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa&#13;
Otomotisasi Perkantoran siswa kelas X di SMKN 2 Bukittinggi. (3) Fasilitas&#13;
belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa&#13;
Otomotisasi Perkantoran siswa kelas X di SMKN 2 Bukittinggi.&#13;
Berdasarkan hasil penelitian ini, disarankan kepada siswa untuk dapat&#13;
meningkatkan hasil belajar dengan cara mandiri dalam melaksanakan kegiatan&#13;
belajar mengaja, bertangnggung jawab dan memiliki inisiatif dan kreatif dalam&#13;
melaksanakan kegiatan. Kepada pihak sekolah hendaknya menyediakan fasilitas&#13;
belajar yang baik sehingga dapat menunjang proses pembelajaran dengan baik</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">HC Economic History and Conditions</mods:classification><mods:classification authority="lcc">LC Special aspects of education</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2015</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Pendidikan Ekonomi FEB UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_40485"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_40485_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file MIMETYPE="application/pdf" OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/40485/1/final_B1_1_NUR_IDA_HAYATI_88616_2148_2015.pdf" SIZE="419479" ID="eprint_40485_81014_1"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:type="simple" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/40485/1/final_B1_1_NUR_IDA_HAYATI_88616_2148_2015.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div ADMID="TMD_eprint_40485" DMDID="DMD_eprint_40485_mods"><mets:fptr FILEID="eprint_40485_document_81014_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>