%T Persepsi Siswa dalam Pembelajaran Cooperatif Tipe
Group Investigation tentang Efektivitas Pencapaian
Tujuan Belajar Geografi pada Siswa Kelas XI SMAN 1
Lembah Melintang Kabupaten Pasaman Barat
%I Universitas Negeri Padang
%A Itra Adelmi
%X Penelitian 
ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana persepsi siswa dalam 
pembelajaran cooperative tipe group investigation tentang efektivitas pencapaian 
tujuan belajar geografi. Strategi pembelajaran Cooperative tipe Group 
Investigation berarti siswa menjelaskan materi kelompok yang telah dipilihnya, 
siswa menyelesaikan materi yang akan dibahas, memberikan penjelasan dan 
menjawab pertanyaan, saling membantu serta kerjasama dalam mempelajari suatu 
materi yang di berikan guru.
                         .          
Jenis penelitian ini adalah deskriptif, populasi penelitian ini adalah siswa 
kelas XI IPS yang berjumlah 190 orang. Sampel penelian ini adalah siswa kelas XI 
IPS3 dan XI IPS5 yang berjumlah 75 orang dengan menggunakan teknik 
purposive sampling. Jenis data berupa data primer, teknik pengumpulan data 
melalui observasi, angket atau kuesioner.Teknik analisis data yang di gunakan 
dalam penelitian ini adalah teknik persentase.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa:1) Persepsi siswa tentang penggunaan 
model pembelajaran cooperative tipe group investigation dalam meningkatkan 
efektivitas belajar siswa tergolong cukup baik sebesar 65,33%. 2) persepsi siswa 
tentang penggunaan model pembelajaran cooperative tipe group investigation
dalam meningkatkan motivasi belajar siswa tergolong cukup baik sebesar 66,67%. 
3) persepsi siswa tentang penggunaan model pembelajaran cooperative tipe group
investigation dalam menyelesaikan tugas yang diberikan guru tergolong cukup 
baik sebesar 58,67%
%L repounp40474
%D 2012