<mods:mods xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" version="3.3" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mods:titleInfo><mods:title>Motivasi Kerja Guru Profesional di Sekolah Menengah Pertama&#13;
Negeri se-Kecamatan Koto Tangah Kota Padang</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Witri</mods:namePart><mods:namePart type="family">Oktadima</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini dilatar belakangi adanya permasalahan mengenai motivasi kerja&#13;
guru profesional di SMP Negeri se-Kecamatan Koto Tangah Kota Padang. Penelitian&#13;
ini bertujuan untuk mengetahui tentang motivasi kerja guru profesional di SMP&#13;
negeri se- Kecamatan Koto Tangah Kota Padang. Pertanyaan yang diajukan dalam&#13;
penelitian ini adalah: 1) Bagaimana motivasi kerja guru profesional di SMP Negeri&#13;
se-Kecamatan Koto Tangah Kota Padang dilihat dari usaha untuk berprestasi ?, 2)&#13;
Bagaimana motivasi kerja guru profesional di SMP Negeri se-Kecamatan Koto&#13;
Tangah Kota Padang dilihat dari semangat untuk bekerja ?, 3) Bagaimana motivasi&#13;
kerja guru profesional di SMP Negeri se-Kecamatan Koto Tangah Kota Padang&#13;
dilihat dari tanggung jawab dalam bekerja ?, 4) Bagaimana motivasi kerja guru&#13;
profesional di SMP Negeri se-Kecamatan Koto Tangah Kota Padang dilihat dari&#13;
kemandirian dalam bertindak ?.&#13;
Jenis penelitian ini bersifat deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah&#13;
guru profesional di SMP Negeri se-Kecamatan Koto Tangah Kota Padang berjumlah&#13;
230 orang. Besar sampel sebanyak 60 orang yang ditentukan berdasarkan teknik&#13;
proportional random sampling. Instrumen penelitian ini adalah angket model Skala&#13;
Likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya.&#13;
Hasil analisis data penelitian menunjukkan bahwa: (1) motivasi kerja guru&#13;
profesional dalam aspek usaha untuk berprestasi berada pada kategori tinggi dengan&#13;
skor rata-rata 4.33, (2) motivasi kerja guru sertifikasi dalam aspek semangat untuk&#13;
bekerja berada pada kategori tinggi dengan skor rata-rata 4.35, (3) motivasi kerja&#13;
guru sertifikasi dalam aspek tanggung jawab dalam bekerja berada pada kategori&#13;
tinggi dengan skor rata-rata 4,42, (4) motivasi kerja guru sertifikasi dalam aspek&#13;
kemandirian dalam bertindak berada pada skor tinggi dengan skor rata-rata 4,27.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">H Social Sciences (General)</mods:classification><mods:classification authority="lcc">L Education (General)</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2017-02</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Administrasi Pendidikan FIP UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mods:mods>