Repository Universitas Negeri PadangPeningkatan Kemampuan Menulis Dongeng dengan Menggunakan Media Gambar Berseri Siswa Kelas VII.7 SMP Negeri 17 PadangNurAfnidaauthorPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses peningkatan kemampuan menulis dongeng dengan menggunakan media gambar berseri siswa kelas VII.7 SMP Negeri 17 Padang. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII.7 SMP Negeri 17 Padang yang berjumlah 37 orang. Prosedur penelitian dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus dilaksanakan dalam dua kali pertemuan tatap muka. Setiap siklus dilaksanakan melalui tahapan perencanaan, tindakan, obsevasi, dan refleksi. Pengumpulan data penelitian berupa hasil tes menulis dongeng dengan menggunakan media gambar berseri, hasil lembar observasi, dan hasil angket respon siswa terhadap pembelajaran kemampuan menulis dongeng dengan menggunakan media gambar berseri siswa kelas VII.7 SMP Negeri 17 Padang Tahun Ajaran 2010/2011. Pembelajaran menulis dongeng di Sekolah Menengah Pertama bertujuan agar siswa memiliki kegemaran dan keterampilan menulis untuk meningkatkan pengetahuan dan memanfaatkannya dalam kehidupan sehari-hari. Berdasarkan informasi dan pengamatan awal bahwa pembelajaran menulis dongeng yang dilaksanakan di kelas VII Sekolah Menengah Pertama terteliti belum optimal. Salah satu faktornya adalah penggunaan media pembelajaran yang kurang tepat, guru kurang menggunakan media pembelajaran. Penggunaan media gambar berseri dalam pembelajaran menulis dongeng merupakan salah satu alternatif untuk pemecahan masalah pembelajaran menulis dongeng di Sekolah Menengah Pertama. Tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikan dan mengembangkan penggunaan media gambar berseri dalam pembelajaran menulis dongeng yang meliputi perencanaan, pelaksanaan, serta evaluasi pembelajaran. Hasil penelitian menunjukan bahwa penggunaan media gambar berseri dalam pembelajaran menulis dongeng, efektif untuk meningkatkan kemampuan menulis dongeng. Hal ini dapat dilihat dari nilai siswa yang diperoleh dari siklus 1 yaitu rata-rata nilai siswa 51,35 sedangkan pada siklus II rata-rata nilai siswa 68,92. Dari hasil penelitian tindakan kelas ini dapat diambil kesimpulan bahwa pembelajaran menulis dongeng dengan menggunakan media gambar berseri dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII.7 SMP Negeri 17 Padang. Jadi dapat disimpulkan secara keseluruhan kemampuan menulis dongeng dengan menggunakan media gambar berseri siswa VII.7 SMP Negeri 17 Padang dari siklus I dengan kualifikasi hamper cukup dan siklus II meningkat menjadi kualifikasi lebih dari cukup.LC Special aspects of educationP Philology. Linguistics2011Universitas Negeri Padang;Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FBS UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.