TY  - THES
TI  - Persepsi Kepala Sekolah terhadap Pembelajaran 
Penjasorkes pada Sekolah Dasar Negeri di 
Kecamatan Padang Utara Kota Padang
N2  - Penelitian ini berawal dari observasi yang penulis lakukan di lapangan 
bahwa proses pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 
(Penjasorkes) di SD Negeri Kecamatan Padang Utara Kota Padang belum berjalan 
dengan baik dan optimal. Hal ini diduga karena perhatian Kepala Sekolah 
terhadap proses pembelajaran Penjasorkes di Sekolah Dasar belum baik. Tujuan 
penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana persepsi Kepala Sekolah Dasar 
Negeri terhadap perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi Pembelajaran Penjasorkes 
pada Sekolah Dasar di Kecamatan Padang Utara Kota Padang. 
Jenis penelitian ini adalah penelitian deskripfif. Populasi dalam penelitian 
ini adalah mencakup seluruh Kepala Sekolah SD Negeri di Kec. Padang Utara 
Kota Padang yang berjumlah 25 sekolah. Sampel diambil dengan Total Sampling, 
dengan demikian jumlah sampel adalah sebanyak 25 orang Kepala Sekolah. 
Pengumpulan data dalam penelitian ini dengan menggunakan angket. Data yang 
diambil dianalisis dengan statistik deskriptif. 
Hasil penelitian menyatakan bahwa Persepsi Kepala Sekolah terhadap 
pembelajaran Penjasorkes diperoleh tingkat capaian 88,00% dan berada pada 
kategori ?Baik Sekali?. Persepsi Kepala Sekolah pada tahap Perencanaan 
Pembelajaran Penjasorkes diperoleh tingkat capaian 92,00% dan berada pada 
kategori ?Baik Sekali?. Persepsi Kepala Sekolah pada tahap Pelaksanaan 
Pembelajaran Penjasorkes diperoleh tingkat capaian 84,00% dan berada pada 
kategori ?Baik Sekali?. Persepsi Kepala Sekolah pada tahap Evaluasi 
Pembelajaran Penjasorkes diperoleh tingkat capaian 80,00% dan berada pada 
kategori ?Baik?.
M1  - Skripsi
UR  - https://repository.unp.ac.id/id/eprint/40356/
A1  - Sandi, Jefri May
PB  - Universitas Negeri Padang
AV  - public
Y1  - 2015///
ID  - repounp40356
ER  -