<didl:DIDL xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dip="urn:mpeg:mpeg21:2002:01-DIP-NS" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/" xmlns:dii="urn:mpeg:mpeg21:2002:01-DII-NS" xmlns:didl="urn:mpeg:mpeg21:2002:02-DIDL-NS" DIDLDocumentId="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/40281" xsi:schemaLocation="urn:mpeg:mpeg21:2002:02-DIDL-NS http://standards.iso.org/ittf/PubliclyAvailableStandards/MPEG-21_schema_files/did/didl.xsd urn:mpeg:mpeg21:2002:01-DII-NS http://standards.iso.org/ittf/PubliclyAvailableStandards/MPEG-21_schema_files/dii/dii.xsd urn:mpeg:mpeg21:2005:01-DIP-NS http://standards.iso.org/ittf/PubliclyAvailableStandards/MPEG-21_schema_files/dip/dip.xsd">
  <didl:Item>
    <didl:Descriptor>
      <didl:Statement mimeType="application/xml">
        <dii:Identifier>https://repository.unp.ac.id/id/eprint/40281</dii:Identifier>
      </didl:Statement>
    </didl:Descriptor>
    <didl:Descriptor>
      <didl:Statement mimeType="application/xml">
        <dcterms:modified>2026-04-06T09:07:07Z</dcterms:modified>
      </didl:Statement>
    </didl:Descriptor>
    <didl:Component>
      <didl:Resource ref="https://repository.unp.ac.id/cgi/export/eprint/40281/DIDL/repounp-eprint-40281.xml" mimeType="application/xml"/>
    </didl:Component>
    <didl:Item>
      <didl:Descriptor>
        <didl:Statement mimeType="application/xml">
          <dip:ObjectType>info:eu-repo/semantics/descriptiveMetadata</dip:ObjectType>
        </didl:Statement>
      </didl:Descriptor>
      <didl:Component>
        <didl:Resource mimeType="application/xml">
          <oai_dc:dc xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
        <dc:relation>https://repository.unp.ac.id/id/eprint/40281/</dc:relation>
        <dc:title>Korelasi Penguasaan Kosakata Bidang Lingkungan Hidup dan&#13;
Keterampilan Menulis Teks Eksplanasi Siswa Kelas XI SMK Negeri 2 Padang</dc:title>
        <dc:creator>Widia, Wina</dc:creator>
        <dc:subject>L Education (General)</dc:subject>
        <dc:subject>P Philology. Linguistics</dc:subject>
        <dc:description>Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan hal-hal sebagai berikut. Pertama,&#13;
mendeskripsikan penguasaan kosakata bidang lingkungan hidup siswa kelas XI&#13;
SMK negeri 2 Padang. Kedua, mendeskripsikan keterampilan menulis teks&#13;
eksplanasi siswa kelas XI SMK negeri 2 Padang. Ketiga, menjelaskan korelasi&#13;
penguasaaan kosakata bidang lingkungan hidup dan keterampilan menulis teks&#13;
eksplanasi siswa kelas XI SMK Negeri 2 Padang.&#13;
Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode korelasional.&#13;
Rancangan penelitian yang digunakan adalah hubungan korelasional dua variabel.&#13;
Populasi penelitian ini siswa kelas XI SMK Negeri 2 Padang yang terdaftar pada&#13;
tahun ajaran 2019/2020 dengan jumlah 143 siswa yang tersebar dalam lima kelas.&#13;
Sampel dalam penelitian ini berjumlah 37 orang. Sampel diambil sebesar 25%&#13;
menggunakan teknik proporsional random sampling. Instrumen penelitian ini&#13;
adalah tes, yaitu tes objektif penguasaan kosakata bidang lingkungan hidup dan tes&#13;
unjuk kerja keterampilan menulis teks eksplanasi.&#13;
Hasil penelitian, disimpulkan tiga hal berikut. Pertama, penguasaan kosakata&#13;
bidang lingkungan hidup siswa kelas XI SMK negeri 2 Padang berada pada&#13;
kualifikasi baik. Hal ini disimpulkan berdasarkan rata-rata hitung sebesar 77,85.&#13;
Kedua, keterampilan menulis teks eksplanasi siswa kelas XI SMK negeri 2 Padang&#13;
berada pada kualifikasi baik. Hal ini terlihat dari perolehan rata-rata hitung tes&#13;
menulis teks eksplanasi sebesar 77,93. Ketiga, terdapat korelasi yang signifikan&#13;
antara penguasaan kosakata bidang lingkungan hidup dan keterampilan menulis&#13;
teks eksplanasi siswa kelas XI SMK Negeri 2 Padang pada derajat kebebasan n-1&#13;
dan taraf signifikan 95%. H0 ditolak dan H1 diterima karena hasil pengujian&#13;
membuktikan bahwa nilai thitung lebih besar daripada ttabel 4,93 &gt; 1,68. Berdasarkan&#13;
hasil penelitian disimpulkan bahwa penelitian yang dilakukan tentang penguasaan&#13;
kosakata bidang lingkungan hidup dan keterampilan menulis teks eksplanasi siswa&#13;
kelas XI SMK negeri 2 Padang memiliki korelasi pada taraf siginifikan 95% yaitu&#13;
thitung lebih besar daripada ttabel dengan dk=n-1. Dengan demikian, dapat&#13;
disimpulkan bahwa semakin tinggi penguasaan kosakata siswa di bidang&#13;
lingkungan hidup akan semakin tinggi pula tingkat keterampilan menulis teks&#13;
eksplanasi siswa</dc:description>
        <dc:date>2010-02</dc:date>
        <dc:type>Thesis</dc:type>
        <dc:type>NonPeerReviewed</dc:type>
        <dc:format>text</dc:format>
        <dc:language>en</dc:language>
        <dc:identifier>https://repository.unp.ac.id/id/eprint/40281/1/final_B1_01_WINA_WIDIA_16016042_1009_2020.pdf</dc:identifier>
        <dc:identifier>  Widia, Wina  (2010) Korelasi Penguasaan Kosakata Bidang Lingkungan Hidup dan Keterampilan Menulis Teks Eksplanasi Siswa Kelas XI SMK Negeri 2 Padang.  Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.   </dc:identifier></oai_dc:dc>
        </didl:Resource>
      </didl:Component>
    </didl:Item>
    <didl:Item>
      <didl:Descriptor>
        <didl:Statement mimeType="application/xml">
          <dip:ObjectType>info:eu-repo/semantics/objectFile</dip:ObjectType>
        </didl:Statement>
      </didl:Descriptor>
      <didl:Component>
        <didl:Resource ref="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/40281/1/final_B1_01_WINA_WIDIA_16016042_1009_2020.pdf" mimeType="text"/>
      </didl:Component>
    </didl:Item>
    <didl:Item>
      <didl:Descriptor>
        <didl:Statement mimeType="application/xml">
          <dip:ObjectType>info:eu-repo/semantics/humanStartPage</dip:ObjectType>
        </didl:Statement>
      </didl:Descriptor>
      <didl:Component>
        <didl:Resource ref="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/40281/" mimeType="application/html"/>
      </didl:Component>
    </didl:Item>
  </didl:Item>
</didl:DIDL>