<mets:mets xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" OBJID="eprint_40276" LABEL="Eprints Item" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-04-09T09:16:33Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_40276_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Pengembangan Video Pembelajaran Pasangan Dinding Setengah Bata di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK).</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Rabiul Awal</mods:namePart><mods:namePart type="family">Pasaribu</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini berawal dari masalah banyaknya nilai siswa yang belum tuntas atau tidak mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) pada mata pelajaran Konstruksi Batu. Hal ini menunjukkan perlu adanya perbaikan dan perubahan pada strategi pembelajaran yang dilakukan oleh guru. Video pembelajaran pasangan dinding setengah bata adalah media yang sesuai dengan mata pelajaran Konstruksi Batu. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh video pembelajaran pasangan dinding setengah bata terhadap hasil belajar Konstruksi Batu. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang dilaksanakan di SMK Putra Anda Binjai. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI TKBB, yang berjumlah 7 siswa. Prosedur pengambilan data siswa, yaitu siswa diberikan pretest dan diberi perlakuan video pembelajaran pasangan dinding setengah bata. Selanjutnya siswa diberikan posttest, kemudian membandingkan hasil keduanya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan rata-rata keseluruhan hasil belajar siswa yang sebelum diberikan video pembelajaran pasangan dinding setengah bata (51,43) dengan rata-rata keseluruhan hasil belajar siswa sesudah diberikan video pembelajaran pasangan dinding setengah bata (86,43), perbedaan tersebut menunjukkan bahwa strategi pembelajaran sesudah diberikan video pembelajaran pasangan dinding setengah bata dapat meningkatkan hasil belajar dibandingkan sebelum diberikan video pembelajaran pasangan dinding setengah bata.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">LC Special aspects of education</mods:classification><mods:classification authority="lcc">LC5201 Education extension. Adult education. Continuing education</mods:classification><mods:classification authority="lcc">N Visual arts (General) For photography, see TR</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2017</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Pendidikan Teknologi dan Kejuran S2 UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_40276"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_40276_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file MIMETYPE="application/pdf" OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/40276/1/final_05_RABIUL_AWAL_PASARIBU_14138106_2643_2017.pdf" SIZE="625009" ID="eprint_40276_80591_1"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:type="simple" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/40276/1/final_05_RABIUL_AWAL_PASARIBU_14138106_2643_2017.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div ADMID="TMD_eprint_40276" DMDID="DMD_eprint_40276_mods"><mets:fptr FILEID="eprint_40276_document_80591_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>