<mets:mets xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" OBJID="eprint_40176" LABEL="Eprints Item" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-04-17T10:41:15Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_40176_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Hubungan Komunikasi Guru dalam Mengajar dengan Kemampuan Menyimak Anak di Taman Kanak-kanakIslam Budi Mulia Padang</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Pina</mods:namePart><mods:namePart type="family">Oktaria</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penggunaan komunikasi guru baik secara verbal dan nonverbal atau penyampaian pesan yang dilakukan guru dalam proses pembelajaran masih ada yang belum sesuai dengan kriteria Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) lingkup perkembangan bahasa pada anak, seperti kemampuan memahami bahasa reseptif (menyimak dan membaca) dan memahami bahasa ekspresif (mengungkapkan bahasa secara verbal dan nonverbal). Hal ini terlihat dalam perkembangan bahasa terutama dalam aspek menyimak anak seperti anak yang tidak bisa melaksanakan perintah guru dengan baik, kurangnya respon tentang pertanyaan yang diberikan guru. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat hubungan antara kemampuan komunikasi guru dalam mengajar dengan kemampuan menyimak anak di Taman Kanak-kanak Islam Budi Mulia Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru yang mengajar di Taman Kanak-kanakIslam Budi Mulia Padang yang berjumlah 8 orang. Sampel yang di ambil menggunakan teknik sampling jenuh yaitu keseluruhan anggota populasi dijadikan sebagai sampel yaitu berjumlah 8 orang. Teknik pengumpulan data adalah angket dan alat pengumpul data adalah daftar pernyataan tertulis. Teknik analisis data menggunakan perhitungan persentase dan rumus product moment. Berdasarkan analisis data, diperoleh koefisienkorelasi antarakomunikasi guru dalam mengajar dengan kemampuan menyimak anak sebesar 0,770 dan koefisien determinasinya sebesar 0,593. Hal ini berarti komunikasi guru dalam mengajar 59,3 % terhadap kemampuan menyimak anak signifikan pada taraf 5%. Dapat disimpulkan bahwa komunikasi guru dalam mengajar mempunyai hubungan yang signifikan terhadap kemampuan menyimak anak di Taman Kanak-kanak Islam Budi Mulia Padang sebesar 59,3%</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">L Education (General)</mods:classification><mods:classification authority="lcc">LB Theory and practice of education</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2017-02</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri padang;PGPAUD FIP UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_40176"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_40176_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file MIMETYPE="application/pdf" OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/40176/1/final_B1_1_07_PINA_OKTARIA_1300760_1568_2017.pdf" SIZE="997841" ID="eprint_40176_80390_1"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:type="simple" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/40176/1/final_B1_1_07_PINA_OKTARIA_1300760_1568_2017.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div ADMID="TMD_eprint_40176" DMDID="DMD_eprint_40176_mods"><mets:fptr FILEID="eprint_40176_document_80390_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>