Repository Universitas Negeri PadangKurikulum Merdeka di SMA Negeri Sungai Penuh (Studi Kasus SMA Negeri 4 Sungai Penuh Kota Sungai Penuh)PrasetiyoPrasetiyoauthorTujuan penelitian ini untuk, 1) mengetahui implementasi kurikulum merdeka pada pembelajaran Geografi di SMA Negeri 4 Sungai Penuh, 2) mengetahui kendala implementasi kurikulum merdeka pada pembelajaran Geografi di SMA Negeri 4 Sungai Penuh, 3) memberikan solusi terhadap kendala pengimplementasian kurikulum merdeka pada pembelajaran Geografi di SMA Negeri 4 Sungai Penuh. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 4 Sungai Penuh. Penentuan informan dilakukan dengan menggunakan metode Purposive Sampling. Informannya 14 orang terdiri dari kepala sekolah, waka kurikulum, waka kesiswaan, waka prasarana, waka SDM, waka humas, guru Geografi dan murid kelas X yang dianggap mengetahui lebih banyak informasi mengenai kurikulum merdeka dan dapat memberikan data yang valid. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Teknik keabsahan data menggunakan perpanjangan pengamatan, ketekunan pengamatan, dan triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa. 1) Implementasi kurikulum merdeka dimulai dari pengajuan oleh kepala sekolah kepada dinas pendidikan kemudian kepala sekolah dan perwakilan guru mengikuti pelatihan kurikulum merdeka. Selanjutnya sekolah harus menyiapkan beberapa tahapan yang dimulai dari sosialisasi, pelatihan, perencanaan, pelaksanaan, hingga evaluasi. 2) Ditemukan kendala dan hambatan secara umum dalam tahapan implementasi kurikulum merdeka. Sekolah kurang mendapatkan sosialisasi dan pelatihan, minimnya anggaran dana, tidak terdapat kerangka panduan pelaksanaan kurikulum merdeka, keterbatasan sarana dan prasarana pembelajaran, belum sesuainya mekanisme kegiatan projek pancasila karena kurangnya pengetahuan dan pengalaman dari SDM/ Guru. 3) Solusi yang dapat dilakukan yaitu: menambah informasi bacaan, mencari referensi terpercaya, meningkatkan akses pembelajaran, manajemen waktu, skil yang memadai, anggaran pembiayaan, kesiapan SDM , dan menjalin kerjasamaG Geography2023-06Universitas Negeri Padang;Pdd Geografi FIS UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.