%0 Thesis
%9 Masters/Tesis
%A Nilawati, Yosi
%A Universitas Negeri Padang,
%B Pendidikan Sejarah S2 UNP
%D 2014
%F repounp:39742
%I Universitas Negeri Padang
%K PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
%T Pelaksanaan Pendidikan Agama Islam di MDA: Studi Kasus MDA Nurul Hikmah Kelurahan Ampang Kecamatan Kuranji Kota Padang
%U https://repository.unp.ac.id/id/eprint/39742/
%X Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pendidikan agama Islam di MDA (Studi Kasus MDA Nurul Hikmah Kelurahan Ampang Kecamatan Kuranji Kota Padang) dilihat dari: (1) pengaruh pendidikan agama melalui MDA terhadap anak di Kelurahan Ampang Kecamatan Kuranji Kota Padang, (2) alasan orang tua menyerahkan tanggung jawab pendidikan agama anak melalui MDA di Kelurahan Ampang Kecamatan Kuranji Kota Padang dan (3) upaya lembaga pendidikan terhadap pendidikan agama anak di Kelurahan Ampang Kecamatan Kuranji Kota Padang. Data-data untuk penelitian menggunakan data kualitatif berupa kata-kata yang berasal dari informan. Informan merupakan orang tua siswa MDA Nurul Hikmah yang berjumlah 39 orang. Metode analisis data dilakukan dengan pendekatan kualitatif dengan maksud mengungkapkan makna dibalik setiap perilaku dan tindakan orang tua siswa MDA Nurul Hikmah yang berkaitan dengan pelaksanaan pendidikan agama Islam di MDA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) pengaruh pendidikan agama di MDA terhadap anak adalah anak memiliki prilaku yang baik, anak mulai memahami nilai keagamaan dan pengembangan keimanan pada anak dapat melalui MDA, dapat menambah dan melengkapi pendidikan formal anak yang dilakukan di sekolah umum, anak sudah mulai dapat mengaji dan menghafal hafala shalat, (2) orang tua di Kelurahan Ampang menyerahkan pendidikan agama ke MDA dengan berbagai alasan, diantaranya percaya terhadap pendidikan agama dilaksanakan di MDA, kurangnya pengetahuan orang tua terhadap pendidikan agama, kurangnya waktu orang tua untuk memberikan pendidikan agama pada anak di rumah serta biaya pendidikan di MDA yang tergolong murah. Hal ini menyebabkan peran orang tua dalam memberikan pendidikan agama dalam keluarga menjadi berkurang dan (3) Upaya yang dilakukan MDA terhadap pendidikan agama adalah dengan menyediakan lembaga pendidikan serta menyediakan guru untuk mengajar, materi pendidikan agama yang diajarkan di MDA telah menjangkau materi yang dibutuhkan oleh anak, sehingga anak mendapatkan pelajaran agama sesuai dengan porsi mereka. Materi pendidikan agama di MDA disusun berdasarkan kebutuhan anak yang belajar di MDA