Repository Universitas Negeri PadangAnalisis Kompetensi Pedagogik Guru Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Koto TangahVoni ElsaPutriauthorPenelitian ini dilatar belakangi karena masih banyak dijumpai berbagai permasalah terkait kompetensi pedagogik guru di Sekolah Dasar (SD) Negeri Kecamatan Koto Tangah. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh data dan informasi tentang (1) Kemampuan guru dalam berkomunikasi secara efektif, empatik dan santun dengan peserta didik; (2) Menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar; (3) Memanfaat hasil penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar; (4) Melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas pembelajaran. Populasi penelitian ini berjumlah 216 orang guru dan besar sampel ditentukan dengan menggunakan rumus slovin pada tingkat kesalahan 10% dengan teknik Stratified Proportional Random Sampling sebanyak 73 orang guru. Instrumen Penelitian adalah angket model skala likert dengan lima alternatif jawaban yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Hasil uji coba kedua instrument menunjukan valid dan reliabel. Analisis data menggunakan rumus mean (rata-rata) Hasil analisis data menunjukkan bahwa kompetensi pedagogik guru di SD Negeri Kecamatan Koto Tangah sudah terbilang mampu dengan tingkat capaian 3,69 dengan penjelasan sebagai berikut: (1) Kompetensi guru dalam berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik berada pada kategori kurang mampu yaitu pada capaian 3,57; (2) Kompetensi guru dalam menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar berada pada kategori mampu yaitu 3,70; (3) Kompetensi guru dalam memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi untuk kepentingan pembelajaran berada pada kategori mampu yaitu 3.82; 4) Kompetensi guru dalam melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas pembelajaran berada pada kategori baik yaitu 3,66. Dengan diminikian masih perlu adanya upaya peningkatan kompetensi pedagogik guru di Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Koto Tangah Kota PadangL Education (General)2019-08Universitas Negeri Padang;Administrasi Pendidikan FIP UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.