TY - THES TI - Analisis Pemanfaatan Sumber Berlajar oleh Guru Geografi di SMA Negeri 2 Painan N2 - Penelitian ini membahas tentang analisis pemanfaatan sumber belajar oleh guru geogafi di SMA Negeri 2 Painan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menganalisis pemanfaatan sumber belajar dalam pembelajaran oleh guru geografi di SMA Negeri 2 Painan. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 2 Painan. Teknik pengumpulan data yaitu diambil dari beberapa informan peneliti dengan menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang langkah-langkahnya mulai dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Teknik keabsahan data yaitu perpanjang keikut sertaan, ketekunan pengamatan, triangulasi, dan pemeriksaan teman sejawat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) ketersediaan dan pemanfaatan sumber belajar oleh guru geografi di SMA Negeri 2 Painan masih perlu ditingkatkan, karena jumlah setiap sumber belajar yang ada di SMA Negeri 2 Painan sangatlah terbatas, maka hal ini dikarenakan dari variasi pemanfaatan sumber belajar yang dimanfaakan oleh guru geografi dalam proses pembelajaran masih kurang. Guru masih sering menggunakan sumber belajar seperti, guru sebagai sumber belajar utama, buku perpustakaan, dan bahan ajar yang didapatkan dari internet. 2) Faktor yang dapat mempengaruhi sumber belajar oleh guru geografi di SMA Negeri Painan yaitu, adanya perkembangan teknologi, keadaan ekonomi serta keadaan pemakaian. 3) Kreativitas guru dalam pemanfaatan sumber belajar itu masih kurang kreatif, karena sumber belajar yang dimanfaatkan guru berupa sumber belajar yang sudah tersedia di sekolah yaitu buku, guru jarang mengolah dan menghadirkan sumber belajar yang variatif kedalam proses pembelajaran. M1 - Skripsi UR - https://repository.unp.ac.id/id/eprint/39531/ A1 - Tama, Iif Putra PB - Universitas Negeri Padang AV - public Y1 - 2016/08/26/ ID - repounp39531 KW - Pemanfaatan Sumber Berlajar ER -