%0 Thesis
%9 Masters/Tesis
%A Syahrial, Syahrial
%A Universitas Negeri Padang,
%B Pendidikan Sosiologi-Antropologi S2 UNP
%D 2014
%F repounp:39497
%I Universitas Negeri Padang
%K UJIAN NASIONAL
%T Kesiapan Siswa dalam Menghadapi Ujian Nasional (Studi Jurusan IPS SMA di Kecamatan Padang Timur Padang.
%U https://repository.unp.ac.id/id/eprint/39497/
%X Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesiapan siswa dalam menghadapi ujian nasional dari aspek kesiapan fisik, psikologis, upaya penguatan materi/ujian, pemahaman teknis pelaksanaan ujian nasional dan kualitas penguasaan materi/ujian, pada sekolah di Padang Timur Padang yakni SMAN 10 SMA Kartika I-5, serta SMA PGAI. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriftif kualitatif. Informan ditentukan secara penelitian ditentukan dengan menggunakan purposive sampling (memilih dengan sengaja) yaitu menentukan informan dengan pertimbangan tertentu dipandang dapat memberi data yang maksimal mengenai kesiapan siswa dalam menghadapi ujian nasional SMA di Kecamatan Padang Timur.Kemudian data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan kesiapan siswa dalam menghadapi ujian nasional pada aspek kesiapan fisik, psikologis, upaya penguatan materi, pemahaman teknis ujian serta kualitas penguasaan materi, pada sekolah menengah di kecamatan Padang Timur yakni SMAN 10 Padang, SMA Kartika 1- 5 dan SMA PGAI Padang. Jenis penelitian ini menggunakan deskriftif kualitatif, informan ditentukan dengan cara purposive sampling ( memilih dengan sengaja) yaitu menentukan informan dengan pertimbangan-pertimbangan tertentu mengenai kesiapan siswa dalam menghadapi ujian nasional SMA di kecamatan Padang Timur Padang, dengan mengumpulkan data melalui wawancara, observasi serta studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : Kesiapan siswa dalam menghadapi ujian nasional di SMAN 10 Padang dengan akreditasi A pada aspek fisik, psikologis, upaya penguatan materi/ujian, pemahaman teknis ujian serta kualitas penguasaan materi ujian secara keseluruhan sudah lebih baik, karna semua materi pelajaran dapat dipahami, hasil ujianpun sangat baik sekali, kemudian pada sekolah SMA Kartika 1-5 Padang dengan akreditasi B kesiapan siswa dalam menghadapi ujian nasional baik fisik , psikologis dapat dikatakan masih ada sebahagian siswanya yang siap untuk ujian, karena materi pembelajaran belum terkuasai seluruhnya, sementara untuk siswa SMA PGAI Padang dengan akreditasi C kesiapan dalam menghadapi ujian nasional masih rendah atau dapat dikatakan masih sangat minim sekali