%0 Thesis %9 Bachelor/Skripsi %A Novita, Gelvina %A FBS UNP, %B Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FBS UNP %D 2022 %F repounp:39479 %I Universitas Negeri Padang %K nilai, pendidikan karakter, kumpulan cerpen %T Nilai-nilai Pendidikan Karakter dalam Kumpulan Cerpen Perempuan di Kamar Sebelah Karya Chairil Gibran Ramadhan %U https://repository.unp.ac.id/id/eprint/39479/ %X Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat di dalam kumpulan cerpen Perempuan di Kamar Sebelah Karya Chairil Gibran Ramadhan, (2) mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter yang sering muncul di dalam kumpulan cerpen Perempuan di Kamar Sebelah Karya Chairil Gibran Ramadhan, (3) mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter yang jarang muncul dalam kumpulan cerpen Perempuan di Kamar Sebelah Karya Chairil Gibran Ramadhan, dan (4) mendeskripsikan nilai pendidikan karakter yang tidak terdapat dalam kumpulan cerpen Perempuan di Kamar Sebelah Karya Chairil Gibran Ramadhan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian, nilai-nilai pendidikan karakter yang dikaji dalam kumpulan cerpen Perempuan di Kamar Sebelah Karya Chairil Gibran Ramadhan ditemukan. Pertama, cerpen-cerpen yang terdapat di dalam kumpulan cerpen Perempuan di Kamar Sebelah Karya Chairil Gibran Ramadhan mengandung lima belas nilai pendidikan karakter, yaitu nilai pendidikan karakter religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratif, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, bersahabat dan komunikatif, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, dan tanggung-jawab. Kedua, nilai pendidikan karakter yang sering muncul adalah nilai pendidikan karakter religius. Ketiga, nilai-nilai pendidikan karakter yang jarang muncul adalah nilai pendidikan karakter toleransi, semangat kebangsaan dan peduli lingkungan. Keempat, nilai pendidikan karakter yang tidak terdapat dalam cerpen adalah nilai pendidikan karakter kreatif, menghargai prestasi, dan cinta damai. Hasil penelitian ada empat. Pertama, terdapat hanya lima belas nilai pendidikan karakter dalam kumpulan cerpen Perempuan di Kamar Sebelah Karya Chairil Gibran Ramadhan dengan jumlah data semuanya sebanyak 78 data. Kedua, nilai pendidikan karakter yang sering muncul adalah nilai pendidikan karakter religius dengan 19 data. Ketiga, nilai pendidikan karakter yang jarang muncul adalah nilai pendidikan karakter toleransi, semangat kebangsaan, dan peduli lingkungan dengan masing-masing hanya 1 data. Keempat, nilai pendidikan karakter yang tidak ditemukan dalam kumpulan cerpen Perempuan di Kamar Sebelah Karya Chairil Gibran Ramadhan ada tiga nilai yaitu nilai pendidikan karakter kreatif, menghargai prestasi, dan cinta damai.