%0 Thesis
%9 Bachelor/Skripsi
%A Efrianto, Efrianto
%A Fakultas Ilmu Keolahragaan,
%B Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi FIK UNP
%D 2014
%F repounp:39466
%I Universitas Negeri Padang
%T Motivasi Siswa terhadap Permainan Kecil dalam Pembelajaran  Penjasorkes di Sekolah Dasar Negeri 43 Dadok Tunggul Hitam  Kecamatan Koto Tangah Kota Padang
%U https://repository.unp.ac.id/id/eprint/39466/
%X Masalah dalam penelitian ini berawal dari kurang terlaksananya permainan   kecil dalam pembelajaran Penjasorkes dengan baik. Banyak faktor – faktor yang  mempengaruhi pelaksanaan permainan kecil antara lain motivasi siswa. Tujuan  penelitian ini untuk mengetahui motivasi instrinsik dan ekstrinsik siswa terhadap  permainan kecil dalam pembelajaran Penjasorkes di Sekolah Dasar Negeri 43  Dadok Tunggul Hitam Kecamatan Koto Tangah Kota Padang.   Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian  ini siswa Sekolah Dasar Negeri 43 Dadok Tunggul Hitam Kecamatan Koto  Tangah Kota Padang yang berjumlah 341 orang siswa. Sampel diambil dengan  teknik purposive sampling, yaitu siswa kelas V dengan jumlah 55 orang siswa.  Alat pengumpul data adalah angket dengan skala Guttman. Data di analisis  dengan statistik deskriptif persentase.    Dari analisis data diperoleh hasil penelitian sebagai berikut: 1) Tingkat  capaian motivasi intrinsik siswa terhadap permainan kecil dalam pembelajaran  Penjasorkes di SD Negeri 43 Dadok Tunggul Hitam Kecamatan Koto Tangah Kota  Padang sebesar 69.64%,  termasuk klasifikasi ”Baik”, 2) Tingkat capaian motivasi  ekstrinsik siswa terhadap permainan kecil dalam pembelajaran Penjasorkes di SD  Negeri 43 Dadok Tunggul Hitam Kecamatan Koto Tangah Kota Padang sebesar  64.95%, termasuk klasifikasi ’Baik”. Berdasarkan temuan ini dapat disimpulkan  bahwa motivasi siswa terhadap permainan kecil dalam pembelajaran Penjasorkes di  Sekolah Dasar Negeri 43 Dadok Tunggul Hitam Kecamatan Koto Tangah Kota  Padang termasuk klasifikasi baik.