@phdthesis{repounp39448,
           title = {Pengelolaan Hubungan Sekolah dengan Masyarakat pada
Sekolah Dasar Negeri Se Kecamatan Pasaman},
            year = {2018},
          school = {Universitas Negeri Padang},
           month = {February},
             url = {https://repository.unp.ac.id/id/eprint/39448/},
          author = {Annisa, Zahra},
        abstract = {Penelitian ini dilatarbelakangi dari hasil pengamatan penulis yang menunjukkan
bahwa belum terkelolanya dengan baik hubungan sekolah dengan masyarakat pada
Sekolah Dasar Negeri Se Kecamatan Pasaman. Penelitian ini bertujuan untuk
memperoleh data dan informasi mengenai pengelolaan hubungan sekolah dengan
masyarakat pada aspek 1)perencanaan hubungan sekolah dengan masyarakat, 2)
pelaksanaan hubungan sekolah dengan masyarakat, 3) evaluasi hubungan sekolah dengan
masyarakat.
Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian ini
adalah seluruh Kepala Sekolah pada Sekolah Dasar Negeri Se Kecamatan Pasaman yang
berjumlah 33 orang. Penelitian ini merupakan penelitian populasi sehingga semua jumlah
pupulasi dijadikan subjek penelitian. Alat pengumpul data dalam penelitian ini adalah
angket model skala likert dengan modifikasi lima alternatif jawaban yaitu Selalu (SL),
Sering (S), Kadang-Kadang (KD), Jarang (JR), dan Tidak Pernah (TP). Validitas angket
ditentukan dengan rumus tata jenjang Spearman, angket dikatakan valid dengan Rho
hitung 0,906 dan Rho tabel 0,794 dengan taraf kepercayaan 99\%. Reliabilitas ditentukan
dengan rumus Alpha, angket dikatakan reliabel dengan r hitung 0,932 dan r tabel 0,765
dengan taraf kepercayaan 99\%. Teknik analisis data menggunakan rumus presentase
tingkat capaian yaitu skor rata-rata dibagi skor ideal dikali seratus.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan hubungan sekolah dengan
masyarakat pada aspek: 1) perencanaan hubungan sekolah dengan masyarakat berada
pada kategori baik dengan tingkat capaian 80,2\%, 2) pelaksanaan hubungan sekolah
dengan masyarakat berada pada kategori baik dengan tingkat capaian 83,3\%, 3) evaluasi
hubungan sekolah dengan masyarakat berada pada kategori baik dengan tingkat capaian
88,3\%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Pengelolaan Hubungan Sekolah
dengan Masyarakat pada Sekolah Dasar Negeri Se Kecamatan Pasaman berada pada
kategori baik dengan tingkat capaian 84,0\%.}
}