Hamimar, Hamimar (2015) Peningkatan Hasil Belajar Operasi Hitung Campuran Bilangan Cacah dalam Pembelajaran Matematika Menggunakan Model Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) di Kelas IV SD Negeri 19 Ujuang Guguak Baso Agam. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.