%0 Thesis
%9 Bachelor/Skripsi
%A Wisna, Fitriatul
%A FBS UNP,
%B Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FBS UNP
%D 2014
%F repounp:39274
%I Universitas Negeri Padang
%T Pengaruh Penggunaan Teknik Tiru Model terhadap  Keterampilan Menulis Puisi Siswa Kelas X SMA Negeri 2  Bayang
%U https://repository.unp.ac.id/id/eprint/39274/
%X Tujuan penelitian ini. Pertama, mendeskripsikan tingkat keterampilan menulis puisi siswa kelas X SMA Negeri 2 Bayang sebelum menggunakan teknik tiru model. Kedua, mendeskripsikan tingkat keterampilan menulis puisi kelas X SMA Negeri 2 Bayang setelah menggunakan teknik tiru model. Ketiga, mendeskripsikan pengaruh penggunaan teknik tiru model terhadap keterampilan menulis puisi siswa kelas X SMA Negeri 2 Bayang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Desain penelitian ini adalah One Group Pretest-Posttest Design. Pengambilan sampel menggunakan teknik pusposive sampling. Data penelitian ini adalah skor hasil tes keterampilan menulis siswa kelas X SMA Negeri 2 Bayang dalam bentuk pretest dan posttest. Berdasarkan temuan penelitian, disimpulkan tiga hal berikut. Pertama, nilai rata-rata 61,82 berdasarkan rata-rata nilai (M) yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa keterampilan menulis puisi siswa kelas X SMA Negeri 2 Bayang sebelum menggunakan teknik tiru model secara keseluruhan untuk indikator tergolong cukup, karena berada pada rentang nilai 56-65% pada skala 10. Kedua, rata-rata nilai dari keseluruhan hasil keterampilan menulis puisi siswa kelas X SMA Negeri 2 Bayang setelah menggunakan teknik tiru model secara keseluruhan adalah 76,52, dengan kualifikasi baik, karena berada pada rentang 76- 85% pada skala 10. Ketiga, pada taraf signifikansi 0,05% dan dk = n-1 karena thitung besar dari ttabel (3,725>1,70). Hal ini berarti bahwa, penggunaan teknik tiru model memiliki pengaruh terhadap keterampilan menulis puisi siswa kelas X SMA Negeri 2 Bayang