%0 Thesis %9 Bachelor/Skripsi %A Ramadhani, Dwi Putri %A Fakultas Ekonomi dan Bisnis, %B Pendidikan Ekonomi FEB UNP %D 2022 %F repounp:39142 %I Universitas Negeri Padang %T Pengaruh Indeks Pendidikan, Indeks Kesehatan Masyarakat dan Pertumbuhan Ekonomi terhadap Indeks Pembangunan Manusia di Provinsi Sumatera Barat Tahun 2013-2019 %U https://repository.unp.ac.id/id/eprint/39142/ %X Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh variabel bebas indeks pendidikan, indeks kesehatan masyarakat dan pertumbuhan ekonomi terhadap variabel terikat indeks pembangunan manusia kabupaten/ kota di Provinsi Sumatera Barat tahun 2013-2019 baik secara parsial maupun simultan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis data yang digunakan adalah data sekunder yang di peroleh dari Badan Pusat Statistik (BPS) Sumatera Barat. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data time series dan cross section yang biasa disebut dengan data panel dan menggunakan alat olah data Eviews 9. Metode analisis data panel yang digunakan dalam penelitian ini adalah Uji Chow, Uji Hausmant, Uji Simultan (Uji F), Uji Parsial (Uji t) dan Koefisien Determinasi (R 2).Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Secara parsial (Uji t) indeks pendidikan berpengaruh positif dan signifikan terhadap indeks pembangunan manusia. Selanjutnya indeks kesehatan masyarakat berpengaruh positif dan signifikan terhadap indeks pembangunan manusia dan pertumbuhan ekonomi berpengaruh positif terhadap indeks pembangunan manusia kabupaten/kota di Provinsi Sumatera Barat tahun 2013-2019. (2) Secara simultan (Uji F),pengaruh secara bersama-sama bahwa indeks pendidikan, indeks kesehatan masyarakat dan pertumbuhan ekonomi berpengaruh signifikan terhadap indeks pembangunan manusia kabupaten/kota di Provinsi Sumatera Barat tahun 2013-2019. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi pemerintah untuk mengambil keputusan dan mengevaluasi kebijakan dalam meningkatkan kualitas hidup penduduk kabupaten/kota di Provinsi Sumatera Barat melalui indeks pembangunan manusia.